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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Na+ |
B、Fe2+ |
C、Ca2+ |
D、Mg2+ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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A、紅眼對(duì)白眼是顯性 |
B、子二代紅眼果蠅有兩種基因型 |
C、眼色的遺傳遵循分離規(guī)律 |
D、眼色和性別的遺傳遵循分離規(guī)律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0.9% | B、3.45% |
C、3.2% | D、4.8% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因 |
B、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性 |
C、Ⅰ片段上某顯性基因控制的遺傳病,女性患病率等于男性 |
D、Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率低于男性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①c<a=b<d②c<a=b=d |
B、①c>a=b>d②c>a=b=d |
C、①c<a<b<d②c<a=b<d |
D、①c<a<b=d②c<a<b<d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、男性患者多于女性患者 |
B、色盲遺傳表現(xiàn)為交叉遺傳 |
C、女性色盲所生的兒子必是色盲 |
D、外孫的色盲基因一定來(lái)自外祖父 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、變異是不定向的 |
B、自然選擇是定向的 |
C、生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力 |
D、遺傳和變異決定著生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一塊牧草地上通過(guò)管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
B、濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候方面的作用體現(xiàn)其在生態(tài)功能中的間接價(jià)值 |
C、一塊農(nóng)田的抵抗力穩(wěn)定性提高后,它的恢復(fù)力穩(wěn)定性降低 |
D、建立自然保護(hù)區(qū)等就地保護(hù)措施是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù) |
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