10．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述，正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換，一定會導(dǎo)致其基因分子結(jié)構(gòu)改變
B．DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)使其具有特異性
C．轉(zhuǎn)錄時，解旋酶利用細(xì)胞中的能量打開氫鍵
D．翻譯過程中涉及到的RNA有三種

分析 DNA分子中千變?nèi)f化的堿基對的排列順序使DNA分子具有多樣性，每個DNA分子特定的堿基對的排列順序使DNA分子具有特異性；轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板按照堿基互補(bǔ)配對原則形成RNA的過程，轉(zhuǎn)錄過程需要的酶是RNA聚合酶；翻譯過程是以mRNA為模板、以tRNA為運(yùn)輸氨基酸的工具以氨基酸為原料，在核糖體上形成具有一定的氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過程，核糖體主要由蛋白質(zhì)和rRNA組成；可遺傳變異包括基因突變、基因重組、染色體變異，基因突變是由于堿基增添、缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)的改變，基因重組包括自由組合型和交叉互換型，基因結(jié)構(gòu)不變，是原有基因的重新組合．

解答 解：A、減數(shù)分裂過程發(fā)生交叉互換，屬于基因重組，不是基因突變，因此基因分子結(jié)構(gòu)不變，A錯誤；
B、DNA分子的特異性是由DNA分子堿基對特定的排列順序決定的，不同雙鏈DNA分子的空間結(jié)構(gòu)一般是相同的，都是雙螺旋結(jié)構(gòu)，B錯誤；
C、轉(zhuǎn)錄過程打開氫鍵的是RNA聚合酶，不是解旋酶，C錯誤；
D、翻譯過程涉及mRNA、tRNA、rRNA三種，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題要求學(xué)生理解DNA分子特異性、可遺傳變異的類型及區(qū)別和DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的比較掌握，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并對易混點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確識記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．將符合實(shí)驗(yàn)要求的室內(nèi)觀賞植物白掌分成8組，用不同的溫度和光照強(qiáng)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，一段時間后測定光合速率，結(jié)果如圖所示．
（1）結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，在強(qiáng)光照、40℃實(shí)驗(yàn)條件下白掌的光合速率最�。�
（2）光合作用將水中的O氧化為O2，并將CO2還原為糖/三碳糖，這一系列反應(yīng)需要利用光反應(yīng)生成的ATP、NADPH．在適宜光照環(huán)境中，不同溫度條件下光合速率不同，這表明高溫可能影響了卡爾文循環(huán)中酶的活性．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)小組欲探究其他環(huán)境因素對光合速率的影響，選擇黑藻、水、碳酸氫鈉和大燒杯等材料用具進(jìn)行單因子對照實(shí)驗(yàn)．他們提出的假設(shè)是一定范圍內(nèi)二氧化碳濃度/碳酸氫鈉濃度越高，光合速率越大．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)怎樣控制可變因素（自變量）的變化？配制不同濃度碳酸氫鈉溶液．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中存在硫細(xì)菌，該細(xì)菌能利用能量將二氧化碳合成有機(jī)物．生活在熱泉附近的生物直接或間接地以硫細(xì)菌為食．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．硫細(xì)菌是生產(chǎn)者，處于食物鏈中的最高營養(yǎng)級
B．硫細(xì)菌利用深海熱泉中的熱能進(jìn)行化能合成作用
C．消費(fèi)者和分解者能直接或間接從硫細(xì)菌獲得能量
D．能量能隨著硫元素的循環(huán)而被生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A．ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”
B．ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A～P～P-P
C．細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化
D．動物細(xì)胞ATP中的能量來自細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．蘋果酒和蘋果醋制作流程如圖所示．請回答相關(guān)問題：

（1）果酒與醋的制作離不開酵母菌與醋酸菌．家庭自制蘋果酒可以自然發(fā)酵，菌種主要來自附著在蘋果皮上的野生型酵母菌．研究人員篩選獲得的菌種或需要長期保存，可以采用甘油管藏的方法來保存．
（2）發(fā)酵果汁前，可以適當(dāng)?shù)墓z酶處理，以去除果膠提高果酒的澄清度．制酒的蘋果汁中要適當(dāng)加些白糖做糖成分調(diào)整，加白糖的原因是為酵母菌細(xì)胞呼吸提供更多原料，以產(chǎn)生更多的酒精．
（3）制作果酒的條件是先通氣或密封．先通入無菌空氣的目的是讓酵母菌在有氧條件下大量繁殖；后密封的目的是讓酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精．
（4）制酒與醋的過程中，都要嚴(yán)格控制溫度，制酒控制的溫度比制醋控制的溫度低．
（5）醋酸菌在缺少糖原時，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸；醋酸菌在氧氣、糖原充足時，可以將葡萄糖直接轉(zhuǎn)變成醋酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．ATP中不含糖
B．活細(xì)胞中ATP含量較多
C．線粒體中合成ATP可能需要O2
D．光合作用產(chǎn)生的ATP可用于細(xì)胞的主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．微生物在生產(chǎn)中有重要應(yīng)用，回答下列有關(guān)微生物的問題：
（1）家庭釀制葡糖酒所用的微生物主要是酵母菌；家庭腌制泡菜的過程中，用水封壇的作用是制造缺氧環(huán)境，利于乳酸菌繁殖和抑制雜菌．
（2）實(shí)驗(yàn)室中配置的培養(yǎng)基在使用前需用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌；在配置篩選耐鹽細(xì)菌的選擇培養(yǎng)基時，除加入基本營養(yǎng)物質(zhì)外還需加入高濃度食鹽．
（3）某興趣小組調(diào)查某品牌1g牛奶中細(xì)菌數(shù)量時，若統(tǒng)計(jì)出在稀釋倍數(shù)為103的實(shí)驗(yàn)組的平板上平均菌落數(shù)為30個，所用稀釋液的體積為0.2ml，則每克牛奶樣品中的菌落數(shù)為1.5×105個．若空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了7個菌落，這種結(jié)果說明在此實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了污染現(xiàn)象；為獲取可靠實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，需再次配制培養(yǎng)基重新實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．高溫煮熟后的豆?jié){冷卻后，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
B．調(diào)查人類遺傳病應(yīng)選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病作為調(diào)查對象
C．健那綠染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體已失去活性
D．酒精在“綠葉中色素的提取”和“脂肪的鑒定”實(shí)驗(yàn)中的作用相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲為物質(zhì)X的溶液在某植物細(xì)胞內(nèi)外隨時間的濃度變化情況，圖乙為一定時間內(nèi)觀察到的該細(xì)胞圖象，下列說法不正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞吸收物質(zhì)X的速率與載體蛋白有關(guān)
B．該細(xì)胞的細(xì)胞壁不影響物質(zhì)X跨膜進(jìn)入細(xì)胞
C．該細(xì)胞處于圖乙所示的狀態(tài)與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
D．該細(xì)胞在A點(diǎn)之后不會出現(xiàn)圖乙所示狀態(tài)

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