【題目】采蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號(hào)常染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中

A．缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅山占3/8

B．染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4

C．缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4

D．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4

【答案】D

【解析】親本缺失染色體組成及基因型表示為IVOXBXb、IVOXBY，由于缺失2條染色體致死，則F1中缺失1條IV號(hào)染色體的概率為2/3，紅眼果蠅概率為3/4，則A選項(xiàng)為1/2；B選項(xiàng)為1/3×1/4=1/12；C選項(xiàng)2/3×1/4=1/6；D選項(xiàng)1/3×3/4=1/4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體鳥(niǎo)類(lèi)的雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ，雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW。該鳥(niǎo)的長(zhǎng)腿和短腿由等位基因A/a控制，羽毛的灰色和白色由等位基因B/b控制。某生物科研小組進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：長(zhǎng)腿灰羽（♀）×長(zhǎng)腿灰羽（♂）→長(zhǎng)腿灰羽雌鳥(niǎo) 3/16、長(zhǎng)腿白羽雌鳥(niǎo)3/16、短腿灰羽雌鳥(niǎo)1/16、短腿白羽雌鳥(niǎo)1/16、長(zhǎng)腿灰羽雄鳥(niǎo)3/8、短腿灰羽雄鳥(niǎo)1/8。

實(shí)驗(yàn)二：長(zhǎng)腿白羽（♀）×短腿灰羽（♂）→長(zhǎng)腿灰羽雌鳥(niǎo)1/4、長(zhǎng)腿白羽雌鳥(niǎo)1/4、短腿灰羽雌鳥(niǎo)1/4、短腿白羽雌鳥(niǎo)1/4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)推斷，A/a和B/b兩對(duì)等位基因中，位于Z染色體上的是________，控制這兩對(duì)性狀的基因的遺傳符合__________________定律。

（2）實(shí)驗(yàn)一的親本中雌性個(gè)體基因型為 ，產(chǎn)生的F1中b的基因頻率為 。選出F1中的長(zhǎng)腿灰羽個(gè)體隨機(jī)交配，子代中長(zhǎng)腿灰羽的概率為 。

（3）實(shí)驗(yàn)二中沒(méi)有雄性個(gè)體是因?yàn)楹?/span>_________基因的________（填“精子”或“卵細(xì)胞”）不能參與受精作用。

（4）在自然環(huán)境中，白羽的鳥(niǎo)比灰羽的鳥(niǎo)更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，則經(jīng)過(guò)若干年后，種群中B的基因頻率將 （填“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法判斷”）。

（5）在鳥(niǎo)類(lèi)的飼料中添加堿基類(lèi)似物，發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)多種多樣的突變類(lèi)型，說(shuō)明基因突變具有________________特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表中是H2O2在不同條件下的分解．據(jù)表回答：

試管號(hào)

處理

現(xiàn)象（略）

1

2ml

H2O2+2滴蒸餾水

產(chǎn)生氣泡很少

2

2ml

H2O2+2滴FeCl3

產(chǎn)生氣泡較多

3

2ml

H2O2+2滴肝臟研磨液

產(chǎn)生氣泡很多

4

2ml

H2O2+2滴（煮沸）肝臟研磨液

基本同1

5

2ml

H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl

基本同1

6

2ml

H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl

基本同1

7

******

（1）1號(hào)與3號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶具有__________．

（2）2號(hào)與3號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶具有的特性是_________，其中自變量是__________

（3）要說(shuō)明酶的活性受溫度的影響，可以通過(guò)__________和__________號(hào)試管的對(duì)照．

（4）設(shè)置5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)試管對(duì)照實(shí)驗(yàn)是要探究__________．7號(hào)試管的處理為__________．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2,4-D作為除草劑在農(nóng)田中大量使用,研究認(rèn)為它是某種淋巴癌的致病因子。為降低2,4-D的危害,科研人員通過(guò)基因工程技術(shù)構(gòu)建了能高效降解2,4-D的基因工程菌。請(qǐng)回答:

（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常會(huì)使用_______________濃度2,4-D進(jìn)行麥田除草,在殺死雜草的同時(shí)卻不會(huì)對(duì)小麥生長(zhǎng)造成損害,原因是__________________________________________。

（2）從被2,4-D污染的土壤中得到能降解2,4-D的細(xì)菌,從該菌提取RNA,據(jù)此可建立_ __ 文庫(kù)。

（3）PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過(guò)程是:目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在_______________酶作用下進(jìn)行延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次,使目的基因的量呈_______________形式擴(kuò)增。PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是_ 。

（4）一個(gè)基因表達(dá)載體的組成中要有標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中_______。欲知基因工程成功與否,需要進(jìn)行分子水平的檢測(cè),有時(shí)還需進(jìn)行_ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來(lái)的，若不考慮染色體變異，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該突變可能是堿基對(duì)的替換或插入造成的

B．基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同，也可以不同

C．基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼

D．基因B1和B2可同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中或同一個(gè)配子中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘧疾對(duì)人類(lèi)的健康會(huì)造成極大的危害，其病原體--瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物。早在東晉葛洪《肘后備急方》中就有“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載，這對(duì)我國(guó)科學(xué)家從黃花蒿（中醫(yī)藥方中稱(chēng)為“青蒿”）中提取抗瘧藥——青蒿素有重大啟示，其中屠呦呦正由于在這方面的杰出工作榮膺2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

青蒿素，無(wú)色針狀晶體，易溶于有機(jī)溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)。根據(jù)生物相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）使用水蒸氣蒸餾法______（填“適用”或“不適用”）提取青蒿素，原因是____________。

（2）從黃花蒿中提取青蒿素時(shí)，應(yīng)采用__________法，并且通常在提取前將黃花蒿莖葉進(jìn)行__________和干燥，以提高效率；干燥過(guò)程應(yīng)控制好________和________，以防止青蒿素分解。

（3）提取過(guò)程中宜采用_________加熱以防止燃燒、爆炸；所得液體濃縮前需進(jìn)行__________。

（4）最后需要對(duì)所提取物質(zhì)進(jìn)行____________，以確定是否提取到青蒿素。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)最大的一塊新生濕地，其中有一種二倍體野大豆可作為飼料，培育轉(zhuǎn)植酸酶基因野大豆，能提高其磷的利用率。請(qǐng)回答：

（1）濕地具有蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候等生態(tài)功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。依據(jù)生態(tài)工程的________原理，黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)的建立需考慮周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展等相關(guān)因素。

（2）常用________法將植酸酶基因?qū)胍按蠖辜?xì)胞中，采用________方法檢測(cè)植酸酶基因是否成功表達(dá)。

（3）可利用__________技術(shù)快速系列轉(zhuǎn)植酸酶基因野大豆，該技術(shù)的核心步驟是_________和_________。

（4）染色體加倍后的轉(zhuǎn)基因野大豆，作為飼料有更好的品質(zhì)。低溫誘導(dǎo)可獲得四倍體轉(zhuǎn)基因野大豆，誘導(dǎo)染色體加倍的原因是______________。若用這樣的植株根類(lèi)制片后觀察到含8個(gè)染色體組的細(xì)胞，合理的解釋是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀如下材料，回答下列問(wèn)題：

資料Ⅰ:相傳,清康熙八年,安徽舉子王致和,京考未中,在京城做起了賣(mài)豆腐的生意.一天,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)賣(mài)完的豆腐長(zhǎng)了白毛,舍不得丟棄,就將豆腐裝入壇內(nèi)撒鹽腌了,再密封起來(lái),秋末開(kāi)壇意外制成了“聞著臭，吃著香”的腐乳。

資料Ⅱ：19世紀(jì)中期，法國(guó)的釀造業(yè)曾一度遭受毀滅性的打擊。在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)了葡萄酒變酸、變味的怪事。經(jīng)研究，法國(guó)科學(xué)家巴斯德發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致生產(chǎn)失敗的根源是發(fā)酵物中混入了雜菌。

（1）中國(guó)的傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是人類(lèi)對(duì)微生物的利用,其中制作腐乳的微生物主要是 ，制作果酒的微生物是酵母菌，它是兼性厭氧微生物，在無(wú)氧條件下能進(jìn)行酒精發(fā)酵，其反應(yīng)式為 。

（2）在腐乳制作過(guò)程中，微生物生長(zhǎng)的溫度控制在 ；加鹽腌制，鹽可以析出豆腐中的水分，同時(shí)，鹽能 。

（3）從資料Ⅱ中看出， 是研究和應(yīng)用微生物的前提。在無(wú)菌技術(shù)中，對(duì)操作者用酒精擦拭雙手屬于 ，對(duì)金屬用具、玻璃器皿、培養(yǎng)基等要進(jìn)行滅菌，其中，培養(yǎng)基只能用 滅菌。

（4）通常在一環(huán)境中微生物有多種混合在一起，若要對(duì)某種微生物進(jìn)行純化，最常用的方法是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要使一生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期存在，除了非生物的物質(zhì)和能量外，至少必須具有（ ）

A．消費(fèi)者和分解者 B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

C．生產(chǎn)者和分解者 D．生產(chǎn)者和人

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