大多數(shù)生物的翻譯起始密碼子為AUG或GUG。在圖10所示的某mRNA部分序列中,若下劃線“0”表示的是一個(gè)決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼子可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲×乙 | B. | 甲×乙得F1再自交 | C. | 甲、乙分別測(cè)交 | D. | 甲×甲,乙×乙 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建師大附中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是
A.狗的卷毛與白毛 B.豌豆的紅花與桃樹的白花
C.人的單眼皮與卷發(fā) D.大麥的高稈與矮稈
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的高桿(H)對(duì)矮桿(h)為顯性,F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時(shí),每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.0<p<1時(shí),親代群體都可能只含有純合體
B.只有p=b時(shí),親代群體才可能只含有雜合體
C.p=a時(shí),顯性純合體在F1中所占的比例為1/9
D.p=c時(shí),F(xiàn)1自交一代,子代中純合體比例為5/9
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
性染色體為(a)XY和(b)YY之精子是如何產(chǎn)生的( )
A.a(chǎn)減數(shù)分裂的第一次分裂不正常分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不正常分離
B.a(chǎn)減數(shù)分裂的第二次分裂不正常分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不正常分離
C.a(chǎn)減數(shù)分裂的第一次分裂不正常分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不正常分離
D.a(chǎn)減數(shù)分裂的第二次分裂不正常分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不正常分離
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為某雄性動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖,細(xì)胞內(nèi)的同源染色體正在配對(duì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞中有________條染色體,_________條染色單體,________個(gè)DNA分子,______個(gè)四分體。
(2)圖中共有______對(duì)同源染色體。③與④是_________染色體;a與a’是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分化過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn) ( )
A.細(xì)胞形態(tài)的變化 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化
C.細(xì)胞功能的變化 D.遺傳物質(zhì)的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b、c、d都含有遺傳物質(zhì)和染色體 | B. | a和b都能通過(guò)葉綠體進(jìn)行光合作用 | ||
C. | a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝 | D. | b和c都具有核膜包被的細(xì)胞核 |
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