【題目】下列關(guān)于圖的說法，錯誤的是

A. 圖1所示過程相當于圖3的⑥過程，可以發(fā)生于細胞核中

B. 若圖1的①中A占23％、U占25％，則DNA片段中A占24％

C. 圖2所示過程相當于圖3的⑨過程，所需原料是氨基酸

D. 正常情況下，圖3中在動、植物細胞中都不可能發(fā)生的是⑥⑦⑧過程

【答案】D

【解析】

由圖可知，圖1表示轉(zhuǎn)錄，①表示mRNA；圖2表示翻譯，②表示mRNA，③表示核糖體；圖3表示中心法則，⑤表示DNA復制，⑥表示轉(zhuǎn)錄，⑦表示逆轉(zhuǎn)錄，⑧表示RNA復制，⑨表示翻譯。

A、圖1表示轉(zhuǎn)錄，對應圖3的⑥過程，主要發(fā)生于細胞核中，A正確；

B、若圖1的①即mRNA中A占23％、U占25％，則DNA片段模板鏈中A占25%，非模板鏈中A占23%，該DNA中A占（23%+25%）/2=24％，B正確；

C、圖2表示翻譯，對應圖3的⑨過程，所需原料是氨基酸，C正確；

D、正常情況下，圖3中在動、植物細胞中都不可能發(fā)生的是⑦逆轉(zhuǎn)錄，⑧RNA復制過程，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據(jù)圖回答：

(1)甲、乙兩種植物細胞呼吸較強的是__________植物。在A、C點時，植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的細胞器有__________。當光照強度達到E點后，限制乙植物光合作用的主要環(huán)境因素有__________。

(2)如果在圖中F點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將__________。

(3)當光照強度在B和D之間，光照和黑暗的時間各為12 h。甲植物中有機物總量將__________，乙植物中有機物總量將__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為甘蔗一葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光

B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體

C. 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D. 若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞的生命歷程，其中甲～辛表示相關(guān)生理過程。下列描述正確的是（ ）

A. 甲過程代表有絲分裂，乙過程中細胞分化并不改變細胞的遺傳信息

B. 丙過程的發(fā)生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達的結(jié)果

C. 丁過程與基因表達有關(guān)，只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中，并與戊過程有區(qū)別

D. 己過程中細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積變小，辛過程體現(xiàn)了細胞全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)在羊乳中獲得。流程如下：

（1）上述基因工程中，目的基因是_______________；在重組表達載體中有一段特殊的DNA片段，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，這段DNA被稱為_____________。

（2）在操作中要對供體母羊注射______________進行超數(shù)排卵處理；應采用____________法使精子體外獲能；對供體母羊和______________進行同期發(fā)情處理。該轉(zhuǎn)基因母羊進入泌乳期后，可以通過分泌的乳汁來生產(chǎn)htPA，因而被稱為________________。

（3）為了獲得含有htPA的羊乳，在移植前取早期胚胎滋養(yǎng)層細胞進行_____________。

（4）人的基因能在羊體內(nèi)表達說明________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某類動物中，毛色黑色與白色是一對相對性狀，控制該性狀的一對等位基因位于常染色體上。黑色為顯性（W），白色為隱性（w）。如圖表示兩種交配，親代動物A、B、P、Q均為純合子，子代動物在不同環(huán)境下成長，其毛色如圖所示，以下分析不正確的是（ ）

A. 動物C與動物D的表現(xiàn)型不同，基因型相同

B. 動物C與動物R交配得到子代，若子代在－15℃中成長，表現(xiàn)型最可能的比例是1:1

C. 動物C與動物R交配得到子代，若子代在30℃中成長，表現(xiàn)型最可能的比例是1:1

D. 表現(xiàn)型是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草莓比較耐陰，為了研究遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響，科研人員進行了相關(guān)實驗：選取若干生長狀況相似的某種草莓幼苗（僅長出2片葉）隨機均分為對照組和實驗組，實驗組用遮陽網(wǎng)進行處理，相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6片葉片左右，測定兩種環(huán)境下各項指標，實驗結(jié)果如圖表所示�；卮鹣铝袉栴}：

處理

葉綠素a（mg/g）

葉綠素b（mg/g）

類胡蘿卜素（mg/g）

對照

0.45

0.13

0.32

遮陰

0.52

0.17

0.38

（1）該實驗的自變量為___________________________________________。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果分析，遮陰是如何提高草莓適應弱光能力的？_________________。

為了提高草莓的產(chǎn)量，合理的做法是______________________________________________。

（3）該實驗測定凈光合速率時還可以用________________表示。曲線圖中，11時左右對照組草莓凈光合速率曲線出現(xiàn)凹型的最可能原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖示的說法，正確的是

A. 若三角形為數(shù)量金字塔，則此圖適合所有的生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的數(shù)量關(guān)系

B. 若三角形為能量金字塔，則所有營養(yǎng)級的總能量為該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C. 若圖示為一個生態(tài)系統(tǒng)，則該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括無機環(huán)境和生物群落兩大部分

D. 若需對圖中土壤小動物類群豐富度進行研究，常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結(jié)果，以下分析錯誤的是（　　）

A. 圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量

B. 圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應

C. 圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應

D. 圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律

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