有關(guān)生物技術(shù)的操作過(guò)程或應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量時(shí)需要標(biāo)準(zhǔn)顯色液
B、可用聚乙二醇促進(jìn)植物細(xì)胞原生質(zhì)體的融合
C、胚胎分割技術(shù)可看做是動(dòng)物無(wú)性繁殖的方法
D、以尿素作為唯一碳源的培養(yǎng)基用于鑒別細(xì)菌
考點(diǎn)：以尿素為氮源，測(cè)定能生長(zhǎng)的細(xì)菌的數(shù)量,用比色法測(cè)定亞硝酸鹽含量的變化,細(xì)胞融合的方法,胚胎分割移植
專題：
分析：泡菜在制作過(guò)程初期會(huì)產(chǎn)生大量的亞硝酸鹽，此物質(zhì)為致癌因子，因此檢測(cè)其含量，在檢測(cè)泡菜中亞硝酸鹽含量時(shí)需要與標(biāo)準(zhǔn)顯色液對(duì)比才知道待測(cè)樣液中亞硝酸鹽的含量．促進(jìn)植物細(xì)胞原生質(zhì)體的融合的方法有物理法（離心、震動(dòng)、電刺激）和化學(xué)法（聚乙二醇），促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有物理法、化學(xué)法、生物法．胚胎分割屬于無(wú)性繁殖．
解答： 解：A、類似于pH檢測(cè)中需要使用比色卡一樣，在檢測(cè)泡菜中亞硝酸鹽含量時(shí)需要與標(biāo)準(zhǔn)顯色液對(duì)比才知道待測(cè)樣液中亞硝酸鹽的含量，故A正確；
B、促進(jìn)植物細(xì)胞原生質(zhì)體的融合的方法有物理法（離心、震動(dòng)、電刺激）和化學(xué)法（聚乙二醇），故B正確；
C、胚胎分割技術(shù)獲得的不同個(gè)體具有相同的遺傳物質(zhì)，因此可看做是動(dòng)物無(wú)性繁殖的方法，故C正確；
D、尿素屬于氮源，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了泡菜的制作、植物體細(xì)胞雜交、胚胎分割、微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（　�。�
A、饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加
B、與淋巴相比，血漿中蛋白質(zhì)的含量較高
C、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可在內(nèi)環(huán)境中被分解
D、人體非特異性免疫不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生理過(guò)程中，不需消耗ATP的是 （　�。�
①水光解形成H+
②腎小管重吸收Na+
③有絲分裂
④血液與組織液間氣體交換
⑤抗體的合成與分泌．
A、①②B、③⑤C、②③D、①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科研工作者對(duì)某種常見(jiàn)病進(jìn)行調(diào)查，得到如下結(jié)果：
①同一地區(qū)發(fā)病率因環(huán)境因素的巨大變化而出現(xiàn)明顯變化  
②同卵雙胞胎的發(fā)病情況高度一致  
③在某些種族中發(fā)病率高  
④不表現(xiàn)明顯的孟德?tīng)栠z傳方式  
⑤發(fā)病有家族聚集現(xiàn)象  
⑥遷徙人群與原住地人群的發(fā)病率存在差別．
由此推斷該病最可能是（　　）
A、只由遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病
B、只由環(huán)境因素引起的一種常見(jiàn)病
C、單基因和環(huán)境共同導(dǎo)致的遺傳病
D、多基因和環(huán)境共同導(dǎo)致的遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類B型血友病屬于伴X隱性遺傳病，因?yàn)檠褐腥鄙倌蜃英鶎?dǎo)致凝血異常．下列關(guān)于對(duì)患者進(jìn)行基因治療的設(shè)計(jì)，正確的是（　�。�
A、逆轉(zhuǎn)錄病毒的核酸可直接用作載體
B、需將凝血因子Ⅸ和載體連接起來(lái)
C、必須把目的基因插入到X染色體
D、需選擇患者自身細(xì)胞作為受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)遺傳變異和生物進(jìn)化的敘述，不正確的是（　　）
A、用皮康霜治療皮膚病，使用一段時(shí)間后，藥效下降．這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對(duì)皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異
B、單倍體幼苗用秋水仙素處理得到的植株一定是二倍體而且是純合體
C、基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導(dǎo)致性狀改變
D、“人工進(jìn)化”和自然界生物進(jìn)化一樣，實(shí)質(zhì)都是基因頻率的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能敘述不正確的是（　　）
A、真核生物、原核生物都可利用氨基酸脫水縮合形成多膚或蛋白質(zhì)，產(chǎn)生水
B、酵母菌、醋酸菌都能通過(guò)有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體中產(chǎn)生ATP
C、葉綠體、線粒體都可合成DNA、RNA、ATP等有機(jī)物
D、莖尖、根尖等幼嫩的植物細(xì)胞能利用色氨酸作為原料合成生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列四種現(xiàn)象中，可以如圖表示的是（　　）
A、理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化
B、一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化
C、某一株植物的根對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)
D、反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng)，請(qǐng)分析回答：
種子發(fā)芽 頂端優(yōu)勢(shì) 果實(shí)生長(zhǎng) 器官脫落 插條生根
生長(zhǎng)素 促進(jìn) 促進(jìn) 抑制 促進(jìn)
赤霉素 促進(jìn) 促進(jìn) 促進(jìn) 抑制 抑制
細(xì)胞分裂素 促進(jìn) 降低 促進(jìn) 抑制
脫落酸 一般抑制 促進(jìn)
乙烯 抑制 促進(jìn)
（1）表中結(jié)果顯示，同一激素在植物不同生長(zhǎng)發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)
 
，五大類激素中，在果實(shí)生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有
 
．表中結(jié)果說(shuō)明植物的正常生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是
 
的結(jié)果．
（2）若解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)可采用的措施有①
 
，②
 
．
（3）膨大劑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，其作用主要是促進(jìn)細(xì)胞分裂，增加細(xì)胞的數(shù)量，膨大劑最可能是
 
類的植物調(diào)節(jié)劑．在西瓜坐果初期適量使用膨大劑，可提高產(chǎn)量，但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象，可能的原因是施用膨大劑的
 
和
 
不合適．

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