【題目】植物甲與乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.植物甲比植物乙更適合生活在高溫環(huán)境中

B.葉溫在3650°C時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C.植物甲和植物乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

D.葉溫在1535°C時，甲、乙兩種植物的光合速率均小于呼吸速率

【答案】BC

【解析】植物甲的最適溫度高于植物乙，只能說明植物甲比植物乙對溫度更敏感，但溫度過高對二者來說都不適宜，A錯誤；分析曲線可知，葉溫在36～50℃時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高，B正確。植物光合作用所需要的能量都來自于太陽能，C正確；光合作用與呼吸作用強度的差值即凈光合速率，葉溫為25℃時，植物甲的凈光合速率小于植物乙，C正確。葉溫為35℃時，甲、乙兩種植物的光合作用與呼吸作用強度的差值相等，均大于0，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因的分離定律和基因的自由組合定律的細胞學(xué)基礎(chǔ)是

A. 有絲分裂 B. 減數(shù)第一次分裂 C. 減數(shù)第二次分裂 D. 受精作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的P-葡萄糖苷酶（BglB)是一種耐熱纖維素酶，為使其大量生產(chǎn)，科學(xué)家打算利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使大腸桿菌表達BglB酶，開展了以下試驗：

注：圖中限制酶的識別序列及切割形成的黏性末端均不相同

(1) 根據(jù)所學(xué)細胞學(xué)有關(guān)知識，利用大腸桿菌 (能、不能）生產(chǎn)人的糖蛋白，你作出判斷的理由是 。

(2) 大腸桿菌經(jīng)常作為基因工程的受體細胞，其優(yōu)點是 。

(3) PCR擴增時，可以從 的基因組文庫中獲取bglB基因作為模板。

(4) 如圖為所選質(zhì)粒的酶切圖譜，bglB基因兩端不含圖中限制酶的識別序列，為使bglB基因能重組進該質(zhì)粒并構(gòu)建表達載體，擴增的bglB基因兩端應(yīng)當加上 酶或 酶的識別序列。

(5) 若某種限制酶切割形成的DNA片段如下，則可以選擇 進行連接，連接后可形成的DNA片段為 (寫出兩種）。

…AC GC… …GC GT…

…TG CG… …CG CA…

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi)，大腸桿菌培養(yǎng)液中不含32P）的實驗，據(jù)圖回答問題：

(1)圖中的A表示噬菌體侵染大腸桿菌的過程，此過程中進入大腸桿菌細胞內(nèi)的物質(zhì)是 。

(2)當用噬菌體侵染大腸桿菌后，如果培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是 ；若培養(yǎng)時間過短，則上清液中放射性強度會 ，最可能的原因是 。

(3)請你設(shè)計一個給T2噬菌體標記上32P的實驗；

①配制適宜大腸桿菌生長的培養(yǎng)液，在其中加入含 的脫氧核苷酸，作為合成 的原料。

②在上述培養(yǎng)液中先培養(yǎng) ，培養(yǎng)一段時間后，再用噬菌體侵染，繼續(xù)進行培養(yǎng)。

③一定時間后，在培養(yǎng)液中就可以提取出所需要的 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中，為改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，所采用的試劑是（ ）
A.質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液
B.質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸
C.吡羅紅甲基綠染色劑
D.斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.該圖是體液兔疫過程，能分化出細胞甲的只有B淋巴細胞

B.細胞甲的分泌物只能在細胞外發(fā)揮作用

C.抗原可來自外界環(huán)境，也可以是自身組織細胞

D.細胞乙為吞噬細胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項與細胞中蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是物質(zhì)

A. 大米被人食用后在體內(nèi)的水解 B. 攜帶遺傳信息的物質(zhì)

C. 動物紅細胞運輸氧氣的物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列說法正確的是

A．若③上的某一個堿基發(fā)生了改變，一定會引起蛋白質(zhì)中氨基酸種類的變化

B．組成②的單體是核糖核苷酸，②在生物體內(nèi)共有61種

C．該圖表示翻譯過程，丙氨酸的密碼子是CGA

D．若合成蛋白質(zhì)的基因中有3000個堿基對，則合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸500個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用脫落酸（ABA）溶液處理培養(yǎng)在含一定濃度蔗糖的培養(yǎng)基中的水稻愈傷組織，實驗數(shù)據(jù)如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A. 在處理第1-3天ABA促進愈傷組織中淀粉酶的合成

B. 在處理第1-3天時ABA促進還原糖產(chǎn)生

C. 在處理笫7-14天時實驗組中較多的淀粉水解成還原糖

D. 植株用ABA處理更有利于光合產(chǎn)物的形成

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