【題目】據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.此圖若表示突觸小泡膜,應(yīng)去掉①
B.靜息電位的形成可能與膜上的②⑤等載體有關(guān)
C.若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的B面
D.若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣﹣水界面上,③與水面接觸

【答案】C
【解析】解:A、突觸小泡的膜上沒(méi)有糖蛋白,A正確; B、靜息電位的形成是鉀離子內(nèi)流,需要載體協(xié)助,因此與②⑤載體有關(guān),B正確;
C、B面是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),突觸間隙位于A面,C錯(cuò)誤;
D、③是磷脂分子的親水端,如果將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣﹣水界面上,③與水面接觸,D正確.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞膜的成分,需要了解包含脂質(zhì)(50%):以磷脂為主,是細(xì)胞膜的骨架,含兩層;蛋白質(zhì)(40%):細(xì)胞膜功能的體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜功能越復(fù)雜;糖類:和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白也叫糖被,和細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞、血型決定等有直接聯(lián)系才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株(二倍體),采用了圖所示的方法:圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A.過(guò)程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B.過(guò)程②可以取F1中任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C.經(jīng)③處理后獲得的植株中符合生產(chǎn)要求的約占
D.經(jīng)③處理獲得的是由染色體加倍而成的多倍體植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

待測(cè)物質(zhì) 檢測(cè)試劑 預(yù)期顯色結(jié)果

① DNA 甲基綠 紅色

脂肪 蘇丹橘黃色

淀粉 斐林試劑 藍(lán)色

蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 紫色

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的說(shuō)法,正確的是( )

A. 酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

B. 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA

C. 酶具有高效性、專一性,其催化作用不受溫度、PH的影響

D. 酶不僅能縮短反應(yīng)時(shí)間,還能改變反應(yīng)平衡狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,不含磷脂的細(xì)胞器是( )

A. 線粒體和中心體

B. 核糖體和染色體

C. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D. 核糖體和中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】狼的體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),狼捕食兔子后,狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類最可能是

A. 少于aB. a+b C. a D. 多于a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。把人和鼠的兩細(xì)胞融合。融合后的細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光,將融合后的細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),保持其活性,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是(  )

A. 細(xì)胞表面發(fā)紅色熒光

B. 細(xì)胞表面發(fā)綠色熒光

C. 細(xì)胞一半發(fā)紅光,一半發(fā)綠光

D. 細(xì)胞表面紅、綠色熒光均勻分布

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)從結(jié)構(gòu)上看,與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在 . 其細(xì)胞中含有 , 故能進(jìn)行光合作用.
(2)Ⅳ屬于細(xì)胞.判斷依據(jù)是
(3)Ⅱ因?yàn)榫哂?/span>(填序號(hào)),所以能夠通過(guò)滲透作用吸水和失水,當(dāng)將Ⅱ置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時(shí),細(xì)胞將會(huì)發(fā)生現(xiàn)象.
(4)四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是 , 四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)、多肽、氨基酸的說(shuō)法正確的是

A. 蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物為多肽和氨基酸

B. 蛋白質(zhì)分解為多肽不需要水

C. 蛋白質(zhì)的氧化分解產(chǎn)物為氨基酸

D. 蛋白質(zhì)為生物大分子,而多肽和氨基酸為有機(jī)小分子

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