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【題目】兩對基因(A—a和B—b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產生的后代的純合子中，與親本表現(xiàn)型相同的概率是

A. 1/4 B. 3/4 C. 3/16 D. 1/16

【答案】A

【解析】試題由題知，基因型為AaBb的植株自交,產生的后代的純合子中與親本表現(xiàn)型相同，該純合子的基因型AABB。根據(jù)自由組合定律，各等位基因可分開來看，自交后代為AA的概率為1/4,后代為BB的概率為1/4，出現(xiàn) AABB的概率為1/16。后代純合子的概率4/16，故后代的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是1/16÷4/16=1/4 。

考點:本題主要考查自由組合定律，考查學生對自交后代中純合子所占比例的計算。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交，F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個體間相互交配，F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色：黃色：黑色：棕色=9:3:3:1。若M、N為控制相關代謝途徑的顯性基因，據(jù)此推測最合理的代謝途徑是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦生了一對“龍鳳”雙胞胎，其中男孩正常，女孩色盲。則這對夫婦的基因型是：（）

A. XbY、XBXB B. XBY、XBXb

C. XBY、XbXb D. XbY、XBXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞增殖的敘述中，正確的是()

A. 細胞增殖是一個物質準備和細胞分裂不連續(xù)進行的過程

B. 細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎

C. 細胞增殖一定具有周期性

D. 多細胞生物通過細胞的增殖就能實現(xiàn)個體的發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在含有100個堿基對得DNA分子中，腺嘌呤占20%，則胞嘧啶有（ ）

A.20個 B. 30個 C. 60個 D. 70個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不屬于豌豆適合作遺傳學實驗材料的理由( )

A. 豌豆屬于閉花受粉植物，在自然狀態(tài)下一般都是純種

B. 豌豆具有多對容易區(qū)分的相對性狀

C. 一株豌豆一次可以產生很多后代

D. 豌豆的花屬于單性花，容易操作

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用模型模擬的T2噬菌體侵染細菌實驗的過程如下圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）與HIV相比，T2噬菌體的遺傳物質特有的化學組成是_______________。T2噬菌體的遺傳物質復制發(fā)生在圖中___________(用字母和箭頭表示）過程之間，原料是______________。

（2）以32P標記的T2噬菌體侵染細菌，如果在過程c之后攪拌離心，可能發(fā)生的不正�，F(xiàn)象是______。以35S標記的T2噬菌體侵染細菌，如果________，可能造成的結果是上清液和沉淀物都出現(xiàn)較強的放射性。

（3）T2噬菌體和細菌保溫時間長短與放射性高低的關系圖可能如下，下列關聯(lián)中最合理的是（甲組為35S標記的T2噬菌體，乙組為32P標記的T2噬菌體）_________________。

A.甲組-上淸液-① B.乙組-上淸液-②

C.甲組-沉淀物-③ D.乙組-沉淀物-④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因導入棉花細胞中，培育成功抗蟲棉。這個過程中利用的主要方法是（ ）

A. 基因突變、DNA→RNA→蛋白質

B. 基因重組、DNA→RNA→蛋白質

C. 基因工程、DNA→RNA→蛋白質

D. 染色體變異、DNA→RNA→蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)中發(fā)揮著重要的作用。下列說法與其功能相符的是（ ）

①體溫調節(jié)中樞 ②分泌抗利尿激素 ③人體渴覺中樞 ④血糖調節(jié)中樞

Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ Ｄ．①③④

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