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下列關于生命的物質基礎的敘述中，不正確的是（　�。�
A、蔗糖、麥芽糖是植物體中的二糖
B、組成生物體的元素中，碳是最基本的元素
C、蛋白質分子結構的多樣性決定了蛋白質具有多種重要功能
D、細胞中的結合水是良好溶劑
考點：水在細胞中的存在形式和作用,糖類的種類及其分布和功能,碳原子的結構特點
專題：
分析：生物體的生命活動都有共同的物質基礎，主要是指組成生物體的化學元素和化合物是大體相同的．
解答： 解：A、蔗糖、麥芽糖是植物體中的二糖，乳糖是動物體內的二糖，A正確；
B、組成生物體的元素中，C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，B正確；
C、蛋白質分子結構的多樣性決定了蛋白質具有多種重要功能，結構決定功能，C正確；
D、細胞中的自由水是良好溶劑，細胞中的結合水是細胞結構的重要組成成分，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查生命活動的物質基礎的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與伴性遺傳有關的敘述，正確的是（　　）
A、在伴X顯性遺傳病中，男性發(fā)病率多于女性
B、在伴性遺傳中，伴Y的基因只遺傳給男性
C、在伴X隱性遺傳病中，女性發(fā)病率多于男性
D、在伴性遺傳中，伴X的基因只遺傳給女性

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類的性別比例理論上為1：1，下列哪項敘述與此不符（　　）
A、男性產生的精子和女性產生的卵細胞的總量相等
B、人類能產生兩種比例相等的精子及一種卵細胞
C、不同類型的精子和卵細胞結合的機會是均等的
D、XY型受精卵發(fā)育為男性，XX型受精卵發(fā)育為女性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈，有關敘述錯誤的是（　�。�
A、圖中所示的生理過程主要有轉錄和翻譯
B、①鏈中
A+T
G+C
的比值與②鏈中的相同
C、以③為模板而合成⑤的過程要產生水
D、③上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應的反密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于果蠅作為遺傳實驗材料優(yōu)點的敘述中錯誤的是（　�。�
A、易飼養(yǎng)、繁殖快
B、相對性狀明顯
C、一只雌果蠅一生能產下幾百個后代
D、體形小、外觀美麗

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科目：高中生物 來源： 題型：

愈傷組織細胞在一種包含所有必需物質的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時，其中一種化合物具有放射性（3H標記）．當這些細胞被固定后進行顯微鏡檢查，利用放射自顯影發(fā)現放射性集中于細胞核、線粒體和葉綠體，可以有理由的肯定被標記的化合物是（　　）
A、氨基酸B、脂肪酸
C、核苷酸D、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類多指是由顯性基因A控制的一種常見畸形．下列有關敘述不正確的是（　　）
A、雙親一方的基因型為AA，那么子女均患多指
B、雙親一方只要含有A，其后代都有可能出現多指
C、雙親均為Aa，那么子女都患多指
D、雙親均為Aa，那么子女患多指的可能性為
3
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲中Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ分別表示正常酶與底物、某些酶抑制劑與酶作用示意圖，圖乙中②表示酶促反應過程中正常情況下反應速度與底物濃度的關系曲線．則圖乙中能表示加入競爭性抑制劑后的反應速度與底物濃度關系的曲線是（　�。�
A、①B、③C、④D、⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件．人體內環(huán)境的各種化學物質的含量在正常情況下能夠維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)．請據圖回答以下問題：
（1）機體穩(wěn)態(tài)的實現是機體在
 
調節(jié)下，各器官、系統(tǒng)協調活動的結果，其中免疫系統(tǒng)是通過
 
等功能，實現它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．
（2）圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細胞受損，人會得糖尿病，這主要是因為
 
．
（3）如果受創(chuàng)傷導致下丘腦的細胞大量破壞，機體將出現明顯的多尿現象．這說明正常情況下下丘腦分泌的物質中含有
 
激素．當人體飲水過少或吃的食物過咸時，血漿滲透壓將
 
．
（4）在寒冷環(huán)境中，人體的腎上腺素分泌量增加的同時
 
 （填圖中標號）的分泌量也增加，二者共同促進機體的新陳代謝，因此兩者在功能上屬于
 
作用．
（5）能與毛細血管壁細胞直接進行物質交換的具體內環(huán)境是
 
．
（6）調節(jié)機體活動的最高級中樞是
 
，體溫調節(jié)中樞、水平衡的調節(jié)中樞等位于
 
．

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