17.如圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述:如圖是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體(黑色)實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于( 。┙牵ā 。⿻r(shí)針方向流動(dòng).正確的是( 。
A.左下、逆B.右下、順C.右下、逆D.左下、順

分析 1、分析題圖:圖中標(biāo)記的葉綠體位于視野左上角,細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針的.
2、顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的虛像.

解答 解:(1)顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的虛像,圖中標(biāo)記的葉綠體位于視野左上角,因此其實(shí)際處在右下角;
(2)顯微鏡下觀察到的物質(zhì)流動(dòng)方向與實(shí)際物質(zhì)流動(dòng)方向相同,圖中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針的,其上下、左右都顛倒后,還是逆時(shí)針的(可以拿一張紙,畫一個(gè)逆時(shí)針的圓,然后上下顛倒、左右顛倒,之后可發(fā)現(xiàn)仍舊是逆時(shí)針的).
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂和黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋的能力,解答本題的關(guān)鍵是抓住顯微鏡下成立的是倒像.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.若要在顯微鏡下盡快找到觀察的目標(biāo),應(yīng)選用的鏡頭組合是(  )
A.目鏡5×和物鏡40×B.目鏡10×和物鏡40×
C.目鏡5×和物鏡10×D.目鏡10×和物鏡10×

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.一種植物只開紅花,偶然出現(xiàn)一朵白花,后代也都開白花.引起這種變異的原因是( 。
A.染色體變異B.基因重組C.基因突變D.環(huán)境條件的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,a、b和c構(gòu)成了化合物m.下列敘述正確的是( 。
A.若c為腺嘌呤,則m為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.禽流感病原體和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種
C.禽流感病原體體內(nèi)堿基一共有4種
D.幽門螺桿菌體內(nèi)堿基一共有8種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某男子既是一個(gè)色盲又是一個(gè)外耳道多毛癥(伴Y遺傳)患者,則下列說法正確的有(  )
①每一個(gè)初級精母細(xì)胞都含有兩個(gè)色盲基因和兩個(gè)毛耳基因;
②每一個(gè)次級精母細(xì)胞都含有一個(gè)色盲基因和一個(gè)毛耳基因;
③每一個(gè)次級精母細(xì)胞都含有一個(gè)色盲基因或一個(gè)毛耳基因;
④有$\frac{1}{2}$的次級精母細(xì)胞含有兩個(gè)色盲基因,有$\frac{1}{2}$的次級精母細(xì)胞含有兩個(gè)毛耳基因;
⑤每一個(gè)次級精母細(xì)胞都含有23條染色體;
⑥每一個(gè)次級精母細(xì)胞都含有46條染色體.
A.沒有正確選項(xiàng)B.一項(xiàng)C.兩項(xiàng)D.三項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.基因?qū)π誀羁刂频膶?shí)現(xiàn)是通過( 。
A.DNA的自我復(fù)制
B.控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)直接影響性狀
C.控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物性狀
D.B、C都是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組5種典型的分裂圖象

下列與此有關(guān)的幾種說法中,不正確的是( 。
A.染色體的復(fù)制和基因的表達(dá)主要在圖⑤所示的時(shí)期進(jìn)行
B.基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無直接關(guān)系
C.圖②比圖③的間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要大得多
D.雄性個(gè)體內(nèi)同時(shí)具備上述5種細(xì)胞分裂像的器官是睪丸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)形成的紡錘體是由什么組成的(  )
A.紡錘絲B.中心粒C.星射線D.中心體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列對圖示分析不正確的是

A. 一個(gè)分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種

B. ①過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸A的工具都是RNA

C. 蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于B中

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性

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同步練習(xí)冊答案