在動(dòng)物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸中,屬于自由擴(kuò)散的是( 。
A、紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿
B、細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞
C、細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
D、血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:
名 稱 運(yùn)輸方向 載體 能量 實(shí)  例
自由擴(kuò)散 高濃度→低濃度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿屬于主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是需要載體和能量,故A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞,動(dòng)力是濃度差,不需要載體和能量,故B正確;
C、細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,影響因素是載體和能量,故C錯(cuò)誤;
D、血漿中的碘,以離子的形式進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞,運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查的是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,其中被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

我國西南橫斷山脈地區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū),不同海拔區(qū)域蝶類生物多樣性研究結(jié)果見下表.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
垂直帶IIIIIIIVVVI
海拔(m)<10001000-20002000-25002500-30003000-3500>3500
植被類型熱帶季雨林常綠闊葉林常綠落葉混交林針闊混交林針葉林高寒灌叢草甸
蝶類種數(shù)349452201136125100
A、不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果
B、不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征
C、蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān)
D、蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

新陳代謝同化作用的異養(yǎng)型和自養(yǎng)型的根本區(qū)別在于( 。
A、能否進(jìn)行光合作用
B、能否利用光能
C、能否利用化學(xué)能
D、能否將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖代表人體內(nèi)有機(jī)物氧化分解過程(Y代表徹底分解的產(chǎn)物).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、過程②發(fā)生于線粒體內(nèi)
B、過程②產(chǎn)生的ATP多于過程①
C、若x代表糖類,則Y代表CO2和H2O
D、若X代表氨基酸,則Y代表CO2、H2O和尿素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)正常動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂間期的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、分裂間期發(fā)生DNA復(fù)制
B、分裂間期有蛋白質(zhì)合成
C、分裂間期有RNA合成
D、分裂間期有逆轉(zhuǎn)錄發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干中增加.對此現(xiàn)象合理的解釋是( 。
A、As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定
B、As進(jìn)入水稻細(xì)胞,導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響代謝細(xì)胞
C、P影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)
D、P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農(nóng)場養(yǎng)了一群馬,有栗色馬和白色馬.已知栗色基因(B)對白色基因(b)呈完全顯性.育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬,請你根據(jù)毛色這一性狀鑒定它是雜種還是純種.
(1)為了在一個(gè)配種季節(jié)里完成這一鑒定所需要的雜交工作,你應(yīng)怎樣配種?
 

(2)雜交后代可能出現(xiàn)哪些結(jié)果?并對每一結(jié)果作出相應(yīng)的鑒定.
 

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

昆蟲學(xué)家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變,導(dǎo)致酯酶活性升高,該酶可催化分解有機(jī)磷農(nóng)藥.近年來已將控制酯酶合成的基因分離出來,通過生物工程技術(shù)將它導(dǎo)入細(xì)菌體內(nèi),并與細(xì)菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合起來.經(jīng)過這樣處理的細(xì)菌仍能分裂繁.請根據(jù)上述資料回答:
(1)人工誘變在生產(chǎn)實(shí)踐中已得到廣泛應(yīng)用,因?yàn)樗芴岣?div id="okk8q2g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,通過人工選擇獲得
 

(2)酯酶的化學(xué)本質(zhì)是,基因控制酯酶合成要經(jīng)過
 
 
兩個(gè)過程.
(3)通過生物工程產(chǎn)生的細(xì)菌,其后代同樣能分泌酯酶,這是由于
 

(4)請你具體說出一項(xiàng)上述科研成果的實(shí)際應(yīng)用
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一家庭有父母和兒子3人.母親為A型血,母親的紅細(xì)胞能被父親、兒子的血清凝集;父親的紅細(xì)胞能被母親、兒子的血清凝集.父、母的基因型依次為( 。
A、IAIB、IAIA
B、IBIB、IAi
C、IBi、IAi
D、IBi、IAIA

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