24．分析有關(guān)微生物的資料，回答問(wèn)題。

1982年澳大利亞學(xué)者從胃活檢組織中分離出幽門(mén)螺桿菌。

(1)幽門(mén)螺桿菌的遺傳物質(zhì)集中分布的區(qū)域稱為_(kāi)_______。

(2)上圖4支試管分別代表4種微生物在半固體培養(yǎng)基(瓊脂含量3.5 g/L)中的生長(zhǎng)狀態(tài)，其中②號(hào)試管代表幽門(mén)螺桿菌的生長(zhǎng)狀態(tài)，由圖判斷，該菌在_________________________條件下不能生長(zhǎng)。

(3)下表是某培養(yǎng)基的配方

將幽門(mén)螺桿菌接種到pH適宜的該培養(yǎng)基中，置于37℃下培養(yǎng)一段時(shí)間后，在該培養(yǎng)基中幽門(mén)螺桿菌的數(shù)目比剛接種時(shí)________，主要原因是：___________________________

________________________________________________________________________。

幽門(mén)螺桿菌形態(tài)如右圖所示，該菌在人體中可引起胃潰瘍等胃部疾病。

 (4)幽門(mén)螺桿菌生長(zhǎng)的最適pH為6～7，人體胃腔內(nèi)的pH在1～2之間，但胃粘膜的粘液層靠近上皮細(xì)胞側(cè)的pH為7.4左右。若幽門(mén)螺桿菌隨食物進(jìn)入胃腔，結(jié)合其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及能導(dǎo)致胃潰瘍的特性，推測(cè)該菌在胃內(nèi)如何存活？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。


然后分泌蛋白中和胃酸，提高pH，以便繼續(xù)生存和繁殖


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


20. 珍稀物種保護(hù)的最大問(wèn)題是棲息地的破碎。人類(lèi)已經(jīng)把大部分陸地表面積用于從事農(nóng)業(yè)，而很多野生動(dòng)物是無(wú)法在農(nóng)業(yè)景觀中生存的。其余的陸地表面積很多都在經(jīng)歷破碎過(guò)程或已經(jīng)破碎成許多很小的板塊。下圖可以體現(xiàn)出棲息地破碎對(duì)種群動(dòng)態(tài)有影響。下列關(guān)于棲息地破碎對(duì)種群影響的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．對(duì)于白臉猴來(lái)說(shuō)，棲息地越大，種內(nèi)斗爭(zhēng)越少，個(gè)體生存機(jī)會(huì)越大

B．白臉猴種群越大，種群維持時(shí)間越長(zhǎng)，是出生率高的緣故

C．白臉猴種群越小，種群維持時(shí)間越短，是氣候和疾病等原因容易導(dǎo)致種群內(nèi)生物忽然滅絕

D．棲息地的破碎也會(huì)導(dǎo)致基因交流的機(jī)會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28．放牧強(qiáng)度可影響人工草地的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。圖 1 是亞熱帶某人工草地在不同放牧強(qiáng)度下牧草凈光合產(chǎn)量(凈光合產(chǎn)量＝光合作用合成量－呼吸作用消耗量)的變化圖，G0為不放牧，G1～G3 為放牧強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)。

據(jù)圖回答：

(1)5～10 月份的最適放牧強(qiáng)度是________(從 G0～G3 中選填)，________月份可被初級(jí)消費(fèi)者利用的總能量最多。

(2)與放牧草地相比，8 月份不放牧草地凈光合產(chǎn)量明顯偏低的原因有________(多選)。

A．過(guò)多枝葉對(duì)下層植物有遮光作用

B．植株衰老組織較多

C．缺少動(dòng)物糞尿的施肥作用

D．草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快

(3)據(jù)圖 1 分析，為使牧草凈光合產(chǎn)量維持在最高水平，4～10 月份需要采取的放牧措施是___________________________________________________________________。

(4)牧草的光合作用強(qiáng)度可用單位時(shí)間和面積的__________來(lái)表示。

(5)在牧草上噴灑32P標(biāo)記的磷肥，檢測(cè)32P在初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者中的放射強(qiáng)度，結(jié)果見(jiàn)圖 2，其中 A 消費(fèi)者處于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(6)在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，生產(chǎn)者體內(nèi)的32P除被消費(fèi)者利用外，還有部分進(jìn)入________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


12．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溫度會(huì)影響酶的催化活性。

材料用具：6支試管、淀粉、碘液、水浴鍋、冰箱。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果：

步驟1：制備6mL淀粉溶液并在常溫下冷卻。

步驟2：取唾液若干；

步驟3：取3支試管編號(hào)為1、2、3，各加入2mL可溶性淀粉，另取3支試管編號(hào)為4、5、6各加入稀釋唾液2mL；

步驟4：______________________________________________；

步驟5：______________________________________________；

步驟6：______________________________________________；

結(jié)果：________________________________________________。

(2)步驟4與步驟5能否調(diào)換順序？請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19．關(guān)于DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)材料的選擇，也經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗(yàn)效果的比較，最終選擇雞血作實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)雞血細(xì)胞中紅細(xì)胞________，家雞屬于鳥(niǎo)類(lèi)，新陳代謝旺盛，因而血液中________細(xì)胞數(shù)目較多，可以提供豐富的________。

(2)實(shí)驗(yàn)前由老師選取血細(xì)胞液供同學(xué)們作實(shí)驗(yàn)材料，而不用雞全血，主要原因是_________________________________________。

(3)在牧區(qū)采集牛、羊和馬血比較方便，若用這些材料按實(shí)驗(yàn)要求完成實(shí)驗(yàn)步驟后，結(jié)果是______________________________。

這是因?yàn)檫@些動(dòng)物和人類(lèi)一樣________，但若改用動(dòng)物肝臟作實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)結(jié)果明顯。這是因?yàn)開(kāi)______________________________

__________________________________________________________

(4)若選用動(dòng)物肝臟作實(shí)驗(yàn)材料，在提取之前，最好增加________程序，使組織、細(xì)胞更易分離。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A．利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素，可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)

B．利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生的愈傷組織可直接制作“人工種子”

C．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得脫毒植株

D．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育的“白菜—甘藍(lán)”，可獲得雙親的遺傳特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9.下列是應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞工程獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟，其中對(duì)單克隆抗體制備的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

①?gòu)幕脊撬枇龅男∈篌w內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞�、趯抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞　③將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)�、芎Y選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞�、堇眠x擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞�、迯男∈蟾顾刑崛】贵w�、呃么偌�(xì)胞融合因子促使細(xì)胞融合

A．實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是①②⑦⑤④③⑥

B．③過(guò)程產(chǎn)生多個(gè)雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程稱為克隆

C．⑦過(guò)程獲得的細(xì)胞均可無(wú)限增殖

D．利用細(xì)胞融合生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程中通常要經(jīng)過(guò)兩次篩選

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26.下圖表示某人工設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述不正確是(　　)

A．該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)能量多級(jí)利用，提高了系統(tǒng)總能量利用效率

B．該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓，促進(jìn)了系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的進(jìn)行

C．合理使用農(nóng)家肥可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D．該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”的原理，但各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率并未提高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28有人通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究某海藻餓最佳培養(yǎng)條件，以獲得最大生物量（注：生物量指單位體積的藻體干重）。

（1）在有光條件下培養(yǎng)海藻時(shí)，培養(yǎng)液中必須含有＿＿＿＿＿＿＿＿,還需定時(shí)向培養(yǎng)液中通入空氣，目的是提供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。海藻光合速率隨著向光照強(qiáng)度的變化曲線如下圖，圖中B點(diǎn)表示最佳的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿培養(yǎng)條件。

（2）該海藻的無(wú)光條件下仍能生長(zhǎng)，但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機(jī)物，目的是提供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液，在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻，測(cè)定海藻的生物量如下表：

葡萄糖濃度（g/L）

0

0.1

0.2

0.4

0.6

1.0

海藻生物量（g/L）

0.84

0.93

1.00

1.03

0.79

0.67

要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度，還需設(shè)計(jì)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的實(shí)驗(yàn)。

（4）綜合上述實(shí)驗(yàn)，獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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