分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A細胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;B細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;C細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.
解答 解:(1)圖A細胞中同源染色體正在兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期);圖B細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質(zhì)不均等分裂,稱為次級卵母細胞,其分裂后得到的子細胞為卵細胞和極體.
(2)圖C細胞的染色體行為是同源染色體分離,由于細胞質(zhì)均等分裂,所以為初級精母細胞.在高等動物的精巢中可以找到這種細胞,此細胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為4、8、8.它分裂后形成的子細胞名稱是次級精母細胞.
(3)人的精子中有23條染色體,則人的神經(jīng)細胞、初級精母細胞、卵細胞中分別有染色體46、46、23條,染色單體0、92、0條,同源染色體23、23、0對.
故答案為:
(1)減數(shù)第一次 四分體 次級卵母細胞
(2)同源染色體分離 精巢 4、8、8 次級精母細胞
(3)46、46、23 0、92、0 23、23、0
點評 解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、核酸、脂肪 | B. | 核酸、蛋白質(zhì)、糖類 | ||
C. | 核酸、脂肪、糖類、 | D. | 蛋白質(zhì)、核酸、糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①④ | D. | ①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•上海)位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性.用隱性性狀個體與顯性純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結果為aabbcc:AaBbCc;aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則下列正確表示F1基因型的是( )
A.
B.
C.
D.
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