【題目】下列關于生物進化與生物多樣性形成的說法,正確的是（ ）

A. 物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)的

B. 只要種群中的基因型頻率發(fā)生了改變,就發(fā)生了生物進化

C. 生殖隔離的形成,標志著新物種的形成

D. 生物多樣性包括遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次

【答案】C

【解析】

試題物種之間的共同進化是通過物種之間和物種與環(huán)境的生存斗爭來實現(xiàn)的，故A錯�；蛐皖l率改變，基因頻率不一定改變，生物不一定進化，故B錯。生殖隔離意味生物之間無法進行基因交流，會形成新物種，故C正確。生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次，故D錯。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修1：生物技術實踐專題】蛋白酶在生物醫(yī)藥和日用化工等生產(chǎn)領域具有重要的經(jīng)濟價值。某同學為篩選產(chǎn)蛋白酶的高產(chǎn)菌株，做了如下實驗步驟（配置了下列培養(yǎng)基，在適宜條件下培養(yǎng)）：

步驟

取樣

培養(yǎng)基

培養(yǎng)結果

I

土壤樣品

葡萄糖，（NH4）2SO4，K2HPO4·3H2O，KH2PO4,NaCl，CaCl2,

MgSO4·7H2O，加水定容

培養(yǎng)液a

II

1mL培養(yǎng)液a

同上

菌落

III

挑取單菌落

細菌培養(yǎng)基

培養(yǎng)液b

（1）為實現(xiàn)篩選目的，步驟I所使用的培養(yǎng)基配方中，應去除_____________并加入高濃度的_____________。

（2）為實現(xiàn)目的菌的分離和計數(shù)，步驟II所使用的培養(yǎng)基中還應加入_____________制成平板，采用的接種方法是_____________，實驗結果如圖A。

（3）步驟III應挑取圖A中_____________處的菌落，本步驟的目的是____________________。

（4）圖B是該蛋白酶和其它酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其酶活性。在該蛋白酶的工業(yè)化生產(chǎn)過程中，通常需對發(fā)酵液在60—70℃保溫一定時間的，其作用是_________________。

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【題目】螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如果將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

A．物理信息；化學信息；行為信息

B．物理信息；行為信息；化學信息

C．行為信息；物理信息；化學信息

D．化學信息；行為信息；物理信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，其中I、II為非基因序列。有關敘述正確的是

A. 若某DNA分子中b、c基因位置互換，則發(fā)生了染色體易位

B. 提高基因突變頻率的因素有物理因素、化學因素等

C. 在減數(shù)分裂四分體時期，a、b之間可發(fā)生互換

D. a、b、c中任意一個基因發(fā)生突變，都會影響其他兩個基因的表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一長度為1000堿基對（by）的DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用KpnI單獨酶切得到400 by和600 by兩種長度的DNA分子，用EcoRI,KpnI同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同種動物的三個種群，初始個體數(shù)依次為26、260和2600，并存在地理隔離。A、a是等位基因，下圖①②③分別表示以上三個種群A基因頻率的變化，下列分析錯誤的是

A. 種群越小，基因的喪失對該基因頻率的影響越大

B. 自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

C. ②在125代時aa個體約占總數(shù)的25%

D. 150代后3個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細胞膜特點的是

A. 具有一定的流動性

B. 具有全透過性

C. 具有選擇性

D. 具有載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命科學新技術的應用對生物學發(fā)展至關重要。下列技術與應用不匹配的是（　　）

A.PCR技術--擴增蛋白質(zhì)

B.顯微注射技術--培育轉(zhuǎn)基因動物

C.細胞融合技術--制備單克隆抗體

D.細胞核移植技術--培育體細胞克隆動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用35S標記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線（甲圖）以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線（乙圖），下列分析正確的是

A. 甲圖中的c、b、a三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C. 乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D. 35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

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