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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年陜西省西安市高三第三次質(zhì)檢(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列對(duì)圖中甲~丁生命活動(dòng)或生物現(xiàn)象變化曲線的敘述,錯(cuò)誤的是
A.甲圖中曲線II和曲線I相比較,酶促反應(yīng)速率慢,這是由于低溫影響了酶的催化效率
B.乙圖中,影響曲線AB段的主要因素是溫度
C.丙圖可表示艾滋病患者體內(nèi)HIV的數(shù)量變化情況
D.丁圖中,曲線BC段的生理效應(yīng)是隨生長(zhǎng)素濃度的增大,促進(jìn)作減弱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(08湖南六校聯(lián)考)Ⅰ.(10分)在天氣晴朗的夏季,將用全素營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)放在室外進(jìn)行培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖甲所示曲線。乙圖表示光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系;丙圖代表處于不同生理狀態(tài)的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)影響甲圖曲線BC段變緩的主要因素是 。
(2)丙圖中 細(xì)胞的生理狀態(tài)與乙圖中B點(diǎn)相對(duì)應(yīng);該細(xì)胞所處的生理狀態(tài)對(duì)應(yīng)于甲圖的 點(diǎn)。
(3)幼苗體內(nèi)的有機(jī)物含量在一晝夜內(nèi)有何變化? 。判斷依據(jù)是 。
II.(12分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問(wèn)題:
(1)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:
部位 | 激素的相對(duì)濃度 | |||
生長(zhǎng)素 | 赤霉素 | 細(xì)胞分裂素 | 脫落酸 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | ― |
幼葉 | +++ | +++ | ― | ― |
伸長(zhǎng)莖 | ++ | ++ | ― | ― |
側(cè) 芽 | + | + | ― | ― |
成熟葉 | + | + | ― | +++ |
根 | + | + | ― | ― |
根 尖 | ++ | ― | ― | ― |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;―表示無(wú) |
①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是______________________________。
②在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)基中必需添加的激素是 。
(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素。科學(xué)家通過(guò)進(jìn)一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老。而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
③實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過(guò)___________ ________________________來(lái)證明。
④實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取_______ _ ________葉片隨機(jī)分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組。
第二步: 。
第三步:_____________________ _________________________。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):____ __________________________。
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(08佳木斯市摸底考試)(22分)
Ⅰ(8分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形成是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問(wèn)題:
(1)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:
部位 | 激素的相對(duì)濃度 | |||
生長(zhǎng)素 | 赤霉素 | 細(xì)胞分裂素 | 脫落素 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | ― |
幼葉 | +++ | +++ | ― | ― |
伸長(zhǎng)莖 | ++ | ++ | ― | ― |
側(cè) 芽 | + | + | ― | ― |
成熟葉 | + | + | ― | +++ |
根 | + | + | ― | ― |
根 尖 | ++ | ― | ― | ― |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;―表示無(wú) |
①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是______________________________。
②比較莖尖和伸長(zhǎng)莖中各種激素的含量,從細(xì)胞角度分析植物的生長(zhǎng),說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)__________,從而促進(jìn)生長(zhǎng);細(xì)胞分裂素主要通過(guò)促進(jìn)___________,而促進(jìn)生長(zhǎng)。
(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素。科學(xué)家通過(guò)進(jìn)一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成并提高核酸醋活懂,從而促進(jìn)酸的降解,使葉片衰老。而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
③實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過(guò)___________________________________來(lái)證明。
④實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取________________葉片隨機(jī)分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組。
第二步:在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,乙組葉片________。
第三步:____________________________________________________________。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):______________________________________
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用
Ⅱ.(14分)下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。請(qǐng)據(jù)右圖回答問(wèn)題(其中甲、乙、丙、丁代表人體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D代表調(diào)節(jié)物質(zhì)):
(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有___________,當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)________(填字母)在血液中的含量明顯提高。
(2)圖中物質(zhì)B和C依次是____________;如果圖中___________部位受損(填“甲、乙、丙或丁”),會(huì)使人患糖尿病。
(3)在血糖濃度調(diào)節(jié)過(guò)程中,圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是___________(填字母)。
(4)血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高時(shí),抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式稱為_(kāi)______。
(5)如果患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是_______________。查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(20分)A.某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究愈傷組織形成導(dǎo)管是芽的直接作用,還是芽產(chǎn)生的物質(zhì)的作用,做了如下兩組實(shí)驗(yàn):
(1)愈傷組織細(xì)胞與根尖分生區(qū)細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn),形成導(dǎo)管的過(guò)程稱為 。
(2)愈傷組織常用作誘變育種的理想材料,理由是 。
(3)若形成圖示結(jié)果的物質(zhì)是生長(zhǎng)素,為了進(jìn)一步驗(yàn)證導(dǎo)管的形成是由于生長(zhǎng)素的作用,請(qǐng)仿照上述實(shí)驗(yàn),提出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路 。
B.如下圖所示,研究表明苯丙氨酸在人體內(nèi)有幾條代謝途徑,其中A、B表示某生理過(guò)程,C代表某大分子物質(zhì);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)與酩氨酸相比,人體內(nèi)苯丙氨酸來(lái)源途徑不同的是 ,若C為纖維蛋白原,則過(guò)程B發(fā)生在 細(xì)胞中。
(2)白化病和衰老都會(huì)白發(fā),引起白發(fā)的原因不同之處在于圖中 。
(3)對(duì)一有苯丙酮尿癥病史的家庭,為了檢測(cè)某胎兒是否患有苯丙酮尿癥,請(qǐng)?zhí)岢鰴z測(cè)的思路: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆陜西省西安市高三第三次質(zhì)檢(理綜)生物部分 題型:單選題
下列對(duì)圖中甲~丁生命活動(dòng)或生物現(xiàn)象變化曲線的敘述,錯(cuò)誤的是
A.甲圖中曲線II和曲線I相比較,酶促反應(yīng)速率慢,這是由于低溫影響了酶的催化效率 |
B.乙圖中,影響曲線AB段的主要因素是溫度 |
C.丙圖可表示艾滋病患者體內(nèi)HIV的數(shù)量變化情況 |
D.丁圖中,曲線BC段的生理效應(yīng)是隨生長(zhǎng)素濃度的增大,促進(jìn)作減弱 |
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