右圖表示細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述不正確的
A.細(xì)胞的識(shí)別與①有密切關(guān)系
B.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度
C.a(chǎn)過(guò)程體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性
D.如圖是紅細(xì)胞膜,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞方向是II→I
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江臨海白云高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.膜中的①與②在不斷的移動(dòng)的
B.圖中①由兩層單位膜構(gòu)成
C.③使細(xì)胞膜具有一定的“剛性”
D.一些物質(zhì)②起著生物催化劑的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式。下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.圖示若為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→I
B.細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
C.吞噬細(xì)胞吞噬抗原需要②參與,體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性
D.b方式不需要ATP,a方式可以表示生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
右圖表示細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式。下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.圖示若為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→I |
B.細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系 |
C.吞噬細(xì)胞吞噬抗原需要②參與,體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性 |
D.b方式不需要ATP,a方式可以表示生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆內(nèi)蒙古巴市一中學(xué)年高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右圖表示細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述不正確的
A.細(xì)胞的識(shí)別與①有密切關(guān)系 |
B.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度 |
C.a(chǎn)過(guò)程體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性 |
D.如圖是紅細(xì)胞膜,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞方向是II→I |
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