【題目】從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分:
(1)乙中所含官能團(tuán)的名稱為____________、___________。
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程(已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物,下同):
甲 X 乙
已知:碳碳雙鍵容易被氧化,則設(shè)計(jì)步驟①的目的是____________________,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________________________________________(注明反應(yīng)條件)。
(3)欲檢驗(yàn)乙中的含氧官能團(tuán),選用下列的一種試劑是_______________(填序號(hào))。
A.溴水 B.酸性高錳酸鉀溶液 C.溴的CCl4溶液 D.銀氨溶液
(4)乙經(jīng)氫化和氧化得到丙()。同時(shí)符合下列要求①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);③核磁共振氫譜圖上產(chǎn)生4個(gè)吸收峰等的丙的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式有、________________。
【答案】醛基 碳碳雙鍵 保護(hù)碳碳雙鍵 2+O22+2H2O D
【解析】
(1)分析乙的結(jié)構(gòu)簡式知,乙中所含官能團(tuán)的名稱為醛基、碳碳雙鍵;
(2)分析題給流程圖知,反應(yīng)①為甲與HCl發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)②為醇羥基的氧化反應(yīng),反應(yīng)③為鹵代烴的消去反應(yīng);
(3)乙中的含氧官能團(tuán)為醛基,醛基的檢驗(yàn)用銀氨溶液;
(4)丙為,其同分異構(gòu)體中①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則含-CHO;②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),則含酚-OH;③核磁共振氫譜圖上產(chǎn)生4個(gè)吸收峰,分子中有四種不同化學(xué)環(huán)境的H原子,則苯環(huán)上和甲基中各有1種位置的H。
(1)根據(jù)乙的結(jié)構(gòu)簡式可知,乙中含有的官能團(tuán)是醛基和碳碳雙鍵,故答案為:醛基和碳碳雙鍵;
(2)由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,與氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)生成,發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成,則X為,發(fā)生消去反應(yīng)生成,則設(shè)計(jì)步驟①的目的是保護(hù)碳碳雙鍵,防止氧化羥基時(shí),碳碳雙鍵被氧化,發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成的化學(xué)方程式為2+O22+2H2O,故答案為:保護(hù)碳碳雙鍵;2+O22+2H2O;
(3)乙中含有碳碳雙鍵和醛基,含氧官能團(tuán)為醛基,醛基的檢驗(yàn)用銀氨溶液,D正確,故答案為:D;
(4)丙為,其同分異構(gòu)體中①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則含-CHO;②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),則含酚-OH;③核磁共振氫譜圖上產(chǎn)生4個(gè)吸收峰,分子中有四種不同化學(xué)環(huán)境的H原子,則苯環(huán)上和甲基中各有1種位置的H,符合條件的同分異構(gòu)體為和,故答案為:。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蒸麥胚芽鞘在單側(cè)光照下向光彎曲生長圖,下列屬于胚芽鞘向光彎曲生長的原因是( )
①單側(cè)光引起生長素由向光側(cè)往背光側(cè)轉(zhuǎn)移
②單側(cè)光作用使生長素在向光側(cè)積累
③生長素促進(jìn)背光側(cè)細(xì)胞伸長生長更快
④向光側(cè)生長素濃度過低而抑制了細(xì)胞的生長
A.①②B.①③C.②④D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖,進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶,據(jù)此推測,這種細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行)
A.CO2+H2O(CH2O)+O2B.丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2O
C.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O3CO2+10[H]+能量D.C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由丁醇(X)制備戊酸(Z)的合成路線如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. Y的結(jié)構(gòu)有4種
B. X、Z能形成戊酸丁酯,戊酸丁酯最多有16種
C. 與X互為同分異構(gòu)體,且不能與金屬鈉反應(yīng)的有機(jī)物有4種
D. 與Z互為同分異構(gòu)體,且能發(fā)生水解反應(yīng)的有機(jī)物有9種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】是一種醫(yī)藥中間體,常用來制備抗凝血藥,可通過下列路線合成:
(1)B→C的反應(yīng)類型是_______________。
(2)E的結(jié)構(gòu)簡式是________________。
(3)寫出F和過量NaOH溶液共熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(4)下列關(guān)于G的說法正確的是(________)
a.分子式是C9H9O3 b.能與金屬鈉反應(yīng) c.能與溴單質(zhì)反應(yīng) d.1molG最多能和3mol氫氣反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】被棄耕的農(nóng)田多年后將演替至頂極群落(演替所達(dá)到的最終平衡狀態(tài)),其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強(qiáng)度的影響如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長,最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是丙
B.演替至頂極群落后甲、乙、丙在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為丙、乙、甲
C.該生態(tài)系統(tǒng)中,物種甲種群的增長會(huì)受到其他生物及無機(jī)環(huán)境的抑制,這反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.演替至頂級(jí)群落后,生產(chǎn)者所固定的能量等于各級(jí)消費(fèi)者所儲(chǔ)存的能量之和
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物A(C4H10O)可用作增塑劑、溶劑等。A可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。
已知:R1-CH=CH-R2R1-CHO+R2-CHO
(1)按官能團(tuán)分類,A屬于_________。
(2)A→B的反應(yīng)類型是_________。
(3)A→C的轉(zhuǎn)化中Na的作用是__________。
(4)寫出A→D的化學(xué)方程式:_______________。
(5)F的結(jié)構(gòu)簡式是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有如下合成路線,甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙:
下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 步驟(2)產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲,可用溴水檢驗(yàn)是否含甲。
B. 反應(yīng)(1)的無機(jī)試劑是液溴,鐵作催化劑
C. 甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)
D. 反應(yīng)(2)反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將來自西藏地區(qū)的3個(gè)種源的沙棘(以下簡稱“三種沙棘”)種植在環(huán)境條件一致的情況下,如圖是隨光合有效輻射強(qiáng)度(簡稱:光照強(qiáng)度)變化時(shí)的凈光合速率變化曲線。下列敘述正確的是
A.3種沙棘的凈光合速率都隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而持續(xù)增加
B.CO2含量是限制江孜縣沙棘凈光合速率增加的主要因素
C.江孜縣沙棘的呼吸速率與其他兩地區(qū)沙棘的呼吸速率完全相同
D.在一定范圍內(nèi),同樣光照條件下,拉孜縣沙棘的凈光合速率最大
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com