科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是( )
A. 觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合
B. 從圖中的乙轉為丙,正確的調節(jié)順序為轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動裝片→轉動細準焦螺旋
C. 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的10倍
D. 若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞,從圖中的乙轉為丙時,應向右上方移動裝片
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【題目】將幾丁質酶基因導入棉花細胞中,可獲得抗真菌的轉基因棉,其過程如下圖所示(注:農桿菌中Ti質粒上只有T-DNA片段能轉移到植物細胞中)。
(1) 圖中基因工程的基本過程可以概括為“四步曲”,其中的核心步驟是__________________。
(2)構建重組Ti質粒用到的工具酶是___________________。
(3) 該幾丁質酶在溫度較高時易失去活性,科學家對編碼幾丁質酶的基因進行了改造,使其表達的幾丁質酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了其耐熱性。資料中的技術屬于__________________工程范疇,其基本途徑是從預期蛋白質的功能出發(fā),通過__________________和人工合成的方法獲得該基因,再經(jīng)表達、純化獲得蛋白質。
(4)檢驗轉基因棉的抗菌性狀,常用方法是___________________________。
(5)除了圖中所示的將目的基因導入受體細胞的方法,還可用_______________或____________方法。
(6)棉花細胞經(jīng)③④⑤得到試管苗,依據(jù)的理論基礎是______________________。
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【題目】下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實驗設計及結果:
試管 | (1) | ② | ③ |
纖維素懸液 | 2 | 2 | 2 |
纖維素酶液 | 1 | 1 | 1 |
反應溫度 | 30 | 40 | 50 |
斐林試劑 | 2 | 2 | 2 |
磚紅色深淺 | ++ | + |
注:“+”的多少,代表顏色深淺
根據(jù)以上實驗設計及結果,以下說法不正確的是()
A. 該纖維素酶的最適溫度為40℃
B. 該實驗檢測的因變量是還原糖的生成量
C. 纖維素被水解成了還原糖
D. 該實驗的自變量為溫度
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【題目】有人將氨基酸結構通式和人體結構進行了如下類比,說法錯誤的是( )
A.圖中氨基酸結構通式的中心C原子可以類比成人體的軀干部分
B.圖中人有一只左手,一只右手,就如每個氨基酸也僅有一個羧基和一個氨基
C.氨基酸種類的不同取決于R基的不同,就如我們每個人的臉孔各不相同一樣
D.氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程可以類比成人與人手拉手排成隊的過程
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【題目】某蛋白質分子由l00個氨基酸組成,含2條肽鏈,則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質的過程中產生的水分子個數(shù)為( )
A.1
B.2
C.98
D.99
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