15．以乙基磺酸甲酯（EMS）處理擬南芥，分離獲得一株黃化突變體．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若突變體為基因突變所致，則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為葉色正常型
B．若突變體為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為葉色正常型
C．若突變體為1條染色體的片段缺失所致，則該黃化基因為隱性基因
D．若黃化基因為葉色正常基因中的單個堿基對替換所致，則該黃化基因不能編碼肽鏈

分析 有關(guān)基因突變，考生需要注意以下幾方面：
1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換．
2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變．
3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數(shù)，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性．
4、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源．

解答 解：A、由于基因突變是不定向的，故突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變可以恢復(fù)為敏感型，A錯誤；
B、突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，則再經(jīng)誘變不能恢復(fù)為敏感型，B錯誤；
C、由于敏感基因與抗性基因是一對等位基因，所以經(jīng)誘變后，顯性的敏感型基因隨那段染色體的缺失而消失了，剩下的是隱性的抗性基因，所以抗性基因一定為隱性基因，C正確；
D、抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致，根據(jù)密碼子的簡并性，則該抗性基因可能編碼肽鏈，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查基因突變的相關(guān)知識，要求考生識記基因突變的概念、特點、發(fā)生時期、類型及意義等；屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查，有一定難度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物體內(nèi)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)敘述中，正確的是（　�。�
A．ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖三種物質(zhì)組成
B．酶的合成最初都在核糖體上完成的
C．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D．DNA和RNA的基本組成單位都是核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)人體各個系統(tǒng)中，與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持無直接關(guān)系的是（　�。�
A．消化系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．泌尿系統(tǒng)D．生殖系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．為探究干旱脅迫和CO2濃度倍增對紫花苜蓿光合生理特性的影響，研究者模擬干旱脅迫和CO2濃度倍增的條件進行實驗，實驗結(jié)果如下．請分析實驗回答下列問題：
組別處理（光照強度為Q）真正光合速率
（μmol CO2•m2•s-1）		相對氣孔開度（%）水分利用效率
A對照大氣CO2濃度27.05501.78
B干旱22.55351.87
C對照CO2濃度倍增31.65402.45
D干旱23.95302.55
（1）上述實驗設(shè)計的基本思路：①首先將培養(yǎng)在干旱條件下的植物幼苗分為兩組；②對其中對照組植物幼苗的處理應(yīng)是正常供水（或澆水、補水），而對實驗組植物幼苗的處理應(yīng)是保持原狀（或不供水）． 最后通過實驗分析結(jié)果作出判斷．
（2）在干旱脅迫條件下，真正光合速率會降低，原因主要是氣孔開度降低，CO2吸收減少；從表中可以得出，當(dāng)干旱脅迫發(fā)生 時，C02濃度倍增能提高真正光合速率和水分利用效率．
（3）依據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，不能（填“能”或“不能”）判斷在B組實驗條件下，該組植物能積累有機物．其理由是不知道該條件下植物的呼吸作用強度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實驗材料，根據(jù)下列有關(guān)實驗回答問題：
（1）實驗一：摩爾根以果蠅為實驗材料證明了基因位于染色體上，該實驗做出的假說是控制白眼的基因在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因．
（2）實驗二：果蠅的黑身、灰身由一對等位基因（A、a）控制．將黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交，灰身與黑身比為1：1，F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表現(xiàn)型比均為灰身：黑身=6：9．
若F1中灰身果蠅相互交配，則子代表現(xiàn)型及比例為灰身：黑身=2：1，出現(xiàn)該現(xiàn)象最合理的解釋是基因型AA致死（灰身純合子致死）．
（3）實驗三：果蠅棒眼（B）對正常眼（b）顯性，將一棒眼雄果蠅與一正常眼雌果蠅交配，F(xiàn)1中雌果蠅均為棒眼，雄果蠅均為正常眼，且比例為=1：1．遺傳學(xué)家將一個外源DNA片段導(dǎo)入到F1代棒眼雌果蠅的體細(xì)胞中，利用克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常眼果蠅．該DNA片段插入果蠅染色體上的位置有多種可能，如圖表示了其中2種．

為確定轉(zhuǎn)基因果蠅DNA具體的插入位置，研究者讓該轉(zhuǎn)基因果蠅與非轉(zhuǎn)基因正常眼雄果蠅雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例，并進行了以下分析（不考慮交叉互換）．
a．若子代正常眼雌果蠅：棒眼雌果蠅：正常眼雄果蠅：棒眼雄果蠅=1：1：1：1，則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性．
b．若子代正常眼雌果蠅：棒眼雌果蠅：正常眼雄果蠅：棒眼雄果蠅=3：1：3：1，則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，其結(jié)構(gòu)簡單，是研究生命科學(xué)的理想微生物．酵母菌的線粒體饑餓和光照等條件下回?fù)p傷，使線粒體成為具有雙層膜“自噬體”，“自噬體”與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”從而將線粒體分解．
（1）為觀察正常細(xì)胞中的線粒體，可用健那綠進行染色，在高倍鏡下觀察線粒體呈藍綠色．
（2）線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是磷脂雙分子層，“自噬體”與溶酶體結(jié)合的過程說明生物膜具有一定流動性．研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是主動運輸．
（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)線粒體還與細(xì)胞凋亡有關(guān)．實驗中各種凋亡誘導(dǎo)因子誘發(fā)真核細(xì)胞凋亡后，催化[H]氧化為水的一種酶--細(xì)胞色素C，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的含量增加．正常情況下細(xì)胞色素C應(yīng)位于線粒體內(nèi)膜（寫明結(jié)構(gòu)的具體位置）．
（4）若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”，此時葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，為確定此時酵母菌細(xì)胞呼吸方式可用酸性重鉻酸鉀試劑檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．請分析下表，回答有關(guān)實驗的問題．
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A大豆勻漿雙縮脲試劑溶液顏色
B人的口腔上皮細(xì)胞0.9% NaCl溶液、8%鹽酸、甲基綠吡羅紅染色劑DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
C浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅳ、50%酒精細(xì)胞中著色的小顆粒
D哺乳動物成熟紅細(xì)胞蒸餾水細(xì)胞吸水漲破
（1）A組實驗中所使用雙縮脲試劑中的甲液和乙液分別是質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液、質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液，實驗結(jié)果呈紫色．
（2）B組實驗中鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進入細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．進而有利于對DNA進行染色．
（3）C組實驗的自的是檢測花生種子中含有脂肪，50%酒精的作用是洗去浮色．
（4）在實驗D中細(xì)胞吸水漲破后，可獲得細(xì)胞膜，實驗中以哺乳動物成熟紅細(xì)胞為材料提取細(xì)胞膜的優(yōu)點是與其他的動物細(xì)胞相比，哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，容易分離得到純凈的細(xì)胞膜．

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖，下列描述錯誤的是 ( )

A．圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌

B．三種結(jié)構(gòu)中都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體

C．從結(jié)構(gòu)上看，甲和乙的相同點是都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

D．從功能上看，甲和丙的相同點是都能進行有機物氧化分解

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第二十高級中學(xué)高三期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，其合成包括轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄兩個過程

B．任何一個活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用

C．同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同

D．細(xì)胞質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

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同步練習(xí)冊答案