3.淀粉酶可通過微生物發(fā)酵產(chǎn)生獲得,生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上可釋放淀粉酶分解淀粉,在菌落周圍形成透明圈.為了提高酶的產(chǎn)量,研究人員欲利用誘變育種的方法獲得能產(chǎn)生較上淀粉酶的菌株.下列實(shí)驗(yàn)步驟中不正確的是(  )
A.將生產(chǎn)菌株分為兩組,實(shí)驗(yàn)組用一定劑量的誘變劑處理,對(duì)照組不做處理
B.接種是連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落
C.觀察兩組菌株的菌落周圍是否出現(xiàn)透明圈,選出有透明圈的菌株即為所需菌株
D.把實(shí)驗(yàn)組的菌株接種于多個(gè)配制好的培養(yǎng)基中,同時(shí)接種對(duì)照組,相同條件下培養(yǎng)

分析 根據(jù)題意分析可知:
1、淀粉酶可以分解淀粉;
2、生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上可釋放淀粉酶分解淀粉,在菌落周圍形成透明圈;
3、利用誘變育種的方法獲得能產(chǎn)生較多淀粉酶的菌株.

解答 解:A、利用誘變育種的方法獲得能產(chǎn)生較多淀粉酶的菌株的實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置對(duì)照組,不做任何處理,而實(shí)驗(yàn)組用一定劑量的誘變劑處理,A正確;
B、平板劃線操作中連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落,B正確;
C、觀察兩組菌株的菌落周圍是否出現(xiàn)透明圈,選出有透明圈范圍最大、最明顯的菌株即為所需菌株,C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)應(yīng)該遵循單一變量原則和對(duì)照性原則,把實(shí)驗(yàn)組的菌株接種于多個(gè)配制好的培養(yǎng)基中,同時(shí)接種對(duì)照組,相同條件下培養(yǎng),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了誘變育種的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,分析題意、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是指( 。
A.A與G,C與T的配對(duì)B.A與C,T與G的配對(duì)C.A與T,C與G的配對(duì)D.含A、B兩項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病.UBE3A蛋白由位于15號(hào)染色體上的UBE3A基因控制合成,該基因在人腦細(xì)胞中的表達(dá)與其來源有關(guān):來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá),來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(dá)(如1圖所示).請(qǐng)分析回答:

(1)UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解.由此可知AS綜合征患兒腦細(xì)胞中P53蛋白積累量較多(高).檢測(cè)P53蛋白的方法是抗原-抗體雜交(或答“分子檢測(cè)”).細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解的另一途徑是通過溶酶體(細(xì)胞器)來完成的.
(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因位于一對(duì)同源染色體上,所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律.對(duì)絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測(cè)序,相應(yīng)部分堿基序列如圖2所示.由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是:來自母方的UBE3A基因發(fā)生堿基(對(duì))的替換,從而導(dǎo)致基因突變發(fā)生.
(3)研究表明,人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá),只有在神經(jīng)組織中才會(huì)發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明該基因的表達(dá)具有組織特異性.
(4)動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出一條的個(gè)體稱為“三體”.現(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個(gè)15號(hào)染色體為“三體”的受精卵是由正常卵細(xì)胞與異常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常.該受精卵可隨機(jī)丟失一條15號(hào)染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是$\frac{1}{3}$(不考慮基因突變,請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示).
(5)丙種球蛋白缺乏癥(XLA)是一種伴X染色體隱性遺傳病,某家族中的XLA男性患者在未接受有效治療的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十歲.請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況可能的兩點(diǎn)原因:該致病基因的表達(dá)受到環(huán)境因素的影響;其他基因的表達(dá)與該致病基因的表達(dá)相關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.研究表明毛蘭素對(duì)肝癌細(xì)胞體外分裂和生長有抑制作用,而且隨著濃度增加,時(shí)間延長,抑制作用加強(qiáng).根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具驗(yàn)證上述結(jié)論,請(qǐng)你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
材料與用具:人肝癌細(xì)胞、細(xì)胞培養(yǎng)液、毛蘭素、0.1%DMSO溶液(用于配制毛蘭素溶液)、培養(yǎng)瓶等.(要求與說明:實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具操作、培養(yǎng)條件、檢測(cè)活細(xì)胞方法等不做具體要求)
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①實(shí)驗(yàn)分組:
甲組:細(xì)胞培養(yǎng)液+人肝癌細(xì)胞+適量低濃度毛蘭素溶液
乙組:細(xì)胞培養(yǎng)液+人肝癌細(xì)胞+等量高濃度毛蘭素溶液
丙組:細(xì)胞培養(yǎng)液+人肝癌細(xì)胞+等量0.1%DMSO溶液.
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品.
②測(cè)定三組培養(yǎng)瓶中癌細(xì)胞的數(shù)量,并記錄.
③將三組肝癌細(xì)胞放在相同且適宜條件下培養(yǎng)
④在培養(yǎng)過程中,每隔一段時(shí)間,重復(fù)②(測(cè)定三組培養(yǎng)瓶中癌細(xì)胞的數(shù)量,并記錄)
⑤對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理
(2)以細(xì)胞存活率(細(xì)胞存活率=實(shí)驗(yàn)組活細(xì)胞數(shù)/對(duì)照組活細(xì)胞數(shù),對(duì)照組細(xì)胞存活率為1)為指標(biāo),設(shè)計(jì)一坐標(biāo)系,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果;

(3)人體內(nèi)癌細(xì)胞凋亡不會(huì) 會(huì)/不會(huì))引起炎癥.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.除草劑敏感的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是一對(duì)等位基因,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.突變體若為1對(duì)同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經(jīng)誘變不能恢復(fù)為敏感型
B.抗性基因若為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈
C.突變體若為基因突變所致,則再經(jīng)誘變可能恢復(fù)為敏感型
D.高產(chǎn)突變體若為1對(duì)染色體的片段缺失所致,則該高產(chǎn)基因一定為隱性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A.所有的細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng)
B.所有細(xì)胞的核糖體產(chǎn)生都與核仁有關(guān)
C.有細(xì)胞壁的細(xì)胞都有葉綠體
D.沒有細(xì)胞核的細(xì)胞也可能分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)中,消耗相同飼料,能提高牛肉產(chǎn)出的措施不包括(  )
A.限制牛的活動(dòng)
B.在飼料中添加適量幫助牛消化的藥物
C.增加牛糞養(yǎng)蟲(甲蟲),甲蟲幼蟲養(yǎng)雞等環(huán)節(jié),構(gòu)建立體生態(tài)養(yǎng)殖
D.適當(dāng)提高牛棚的溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.與高等植物細(xì)胞有絲分裂相比,下列敘述中不是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂顯著特點(diǎn)的是( 。
A.中心體周圍發(fā)射出星射線
B.染色體經(jīng)過復(fù)制后精確均分到兩個(gè)子細(xì)胞中
C.在細(xì)胞分裂末期,細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩部分
D.在細(xì)胞分裂前期,兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于無絲分裂的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.大腸桿菌細(xì)胞的增殖方式為無絲分裂
B.分裂過程中無紡錘絲和染色體出現(xiàn)
C.分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂成兩部分
D.細(xì)胞分裂過程相對(duì)較簡單

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同步練習(xí)冊(cè)答案