植物枝條側(cè)面被損傷,傷口處可能發(fā)生(  )。

A.長出不定芽       B.長出不定根        C.細胞分裂         D.細胞分化

 

【答案】

BCD

【解析】

試題分析:不定芽是從葉、根、或莖節(jié)間或是離體培養(yǎng)的愈傷組織上等通常不形成芽的部位生出的芽,故本題不選。當植物受傷時,植物會表現(xiàn)出再生反應(yīng)形成不定根,不定根的發(fā)生擴大了植物的根系,使植物和細胞具有了再生能力,此時必定存在細胞的分裂和分化,這主要是形成層細胞不斷分裂增生的效應(yīng),葉子合成的有機物,往下運輸,積聚在傷口處,促進傷口處細胞分裂分化和生長加快。故本題選BCD。

考點:植物的生長

點評:本題是競賽題,有一定的難度,著重考查了學(xué)生的理解能力。

 

練習(xí)冊系列答案
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植物枝條側(cè)面被損傷,傷口處可能發(fā)生(  )。

A.長出不定芽B.長出不定根C.細胞分裂D.細胞分化

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型:選擇題

植物枝條側(cè)面被損傷,傷口處可能發(fā)生(  )。

A.長出不定芽    B.長出不定根    C.細胞分裂    D.細胞分化

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物枝條側(cè)面被損傷,傷口處可能發(fā)生(  )。

A.長出不定芽    B.長出不定根    C.細胞分裂    D.細胞分化

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型:單選題

植物枝條側(cè)面被損傷,傷口處可能發(fā)生(  )。

A.長出不定芽B.長出不定根C.細胞分裂D.細胞分化

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