A. | 15.3 | B. | 1.53 | C. | 5.1 | D. | 10.3 |
分析 細(xì)胞周期分為兩個階段:分裂間期和分裂期.
1、分裂間期(90%~95%):DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成.
2、分裂期(5%~10%):
1)前期:①出現(xiàn)染色體,染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果;②核仁逐漸解體,核膜逐漸消失;③紡錘絲形成紡錘體.
2)中期:染色體的著絲點排列在細(xì)胞中央的赤道板上.染色體形態(tài)、數(shù)目清晰,便于觀察.
3)后期:著絲點分裂,兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體,紡錘絲牽引分別移向兩極.
4)末期:紡錘體解體消失;核膜、核仁重新形成;染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài);細(xì)胞質(zhì)分裂,形成兩個子細(xì)胞(植物形成赤道板,動物直接從中部凹陷形成細(xì)胞板).
解答 解:某實驗測得一個細(xì)胞周期數(shù)據(jù)如圖所示,G1和末期的細(xì)胞為6×103,處于前期、中期和后期的細(xì)胞為3×103,則處于S期的細(xì)胞為104-6×103-3×103=1×103,一個周期(T)為15.3h,則S期所需的時間約是15.3×$\frac{{10}^{3}}{{10}^{4}}$=1.53h.
故選:B.
點評 本題結(jié)合柱形圖,考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞周期的概念,掌握其中的相關(guān)計算,能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成 | |
B. | 翻譯過程需要DNA和多種RNA共問參與 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均遵循堿基互補(bǔ)配對原則 | |
D. | 遺傳密碼的簡并性不利于保持生物體性狀的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃底黑斑雌貓、黃色雌貓或雄貓、黑色雄貓 | |
B. | 黑色雌貓、黃色雌貓或雄貓 | |
C. | 黃底黑斑雌貓或雄貓、黃色雄貓 | |
D. | 黃底黑斑雌貓或雄貓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 據(jù)圖可知CO2濃度為a時,高光強(qiáng)(曲線A)下,凈光合速率為0 | |
B. | CO2濃度大于c時,限制B、C凈光合速率增加的環(huán)境因素是CO2濃度 | |
C. | CO2濃度小于a時,呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量 | |
D. | 據(jù)圖可知,為提高植物產(chǎn)量,應(yīng)綜合考慮CO2濃度和光強(qiáng)對植物的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在減數(shù)分裂第二次分裂中期 | |
B. | 如果1代表X染色體,則形成該細(xì)胞的場所是卵巢而不會是精巢 | |
C. | 該生物細(xì)胞中,染色體數(shù)最多有16條 | |
D. | 自然條件下該生物只能進(jìn)行有性生殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳元素存在該多肽鏈的R基中,且不參與肽鍵的形成 | |
B. | 該多肽鏈的分子式中,y與x的關(guān)系式可表示為y+1=x | |
C. | 該多肽為y肽,形成過程中需要肽酶的催化 | |
D. | 該多肽鏈徹底水解時,消耗的水分子數(shù)為x-2 |
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