A. | 據(jù)圖可知CO2濃度為a時,高光強(曲線A)下,凈光合速率為0 | |
B. | CO2濃度大于c時,限制B、C凈光合速率增加的環(huán)境因素是CO2濃度 | |
C. | CO2濃度小于a時,呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量 | |
D. | 據(jù)圖可知,為提高植物產(chǎn)量,應綜合考慮CO2濃度和光強對植物的影響 |
分析 影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等.
分析曲線:本實驗探究了二氧化碳濃度和光照強度對光合作用的影響,曲線中因變量為凈光合速率,凈光合速率=總光合速率-呼吸速率.
CO2濃度為a時,高光強下對應的是曲線A,凈光合速率為0,光合速率=呼吸速率=m,CO2濃度在a~b之間時,曲線ABC表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.CO2濃度為c時,曲線BC已達到了二氧化碳的飽和點,如果增加CO2濃度曲線B和C所表示的凈光合速率將不變.
解答 解:A、由圖可知CO2濃度為a時,高光強(曲線A)下,光合強度=呼吸強度,凈光合速率為0,A正確;
B、CO2濃度大于c時,曲線BC已達到了二氧化碳的飽和點,如果增加CO2濃度曲線B和C所表示的凈光合速率將不變,B錯誤;
C、CO2濃度小于a時,曲線ABC的凈光合速率小于0,說明呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量,C正確;
D、據(jù)圖可知CO2濃度和光強會影響凈光合速率從而影響植物的產(chǎn)量,故為提高植物的產(chǎn)量,應綜合考慮CO2濃度和光強對植物的影響,D正確.
故選:B.
點評 本題考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在考查考生對相關知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 15.3 | B. | 1.53 | C. | 5.1 | D. | 10.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中單體b的種類有8種 | |
B. | 導致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結構具有多樣性 | |
C. | 人類的白化病基因產(chǎn)生于圖中的①過程 | |
D. | 圖中B和C是組成染色體的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關 | |
B. | 性染色體上基因的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | 伴X染色體隱性遺傳病,人群中女患者遠遠多于男患者 | |
D. | 伴X染色體顯性遺傳病,男患者的女兒均患病,男患者的兒子可能患病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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