【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A.研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。
(1)化合物 A 為“目的菌”生長提供_____。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是_____。篩選該目的菌所用培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上劃分屬于_____。
(2)若培養(yǎng)基需要調(diào)節(jié)pH,則應在滅菌之_____(填“前”或“后”)調(diào)節(jié)。
(3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是_____。
(4)若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù),可用_____法統(tǒng)計活菌數(shù)目。
(5)將獲得的3種待選微生物菌種甲、乙、丙分別接種在1L含20mg有機化合物A的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)(培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜),觀察從實驗開始到微生物停止生長所用的時間,甲、乙、丙分別為32小時、45小時、16小時,則應選擇微生物_____(填“甲”、“乙”或“丙”)作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng),理由是_____。
【答案】碳源、氮源 有氧呼吸 固體培養(yǎng)基 前 檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格 稀釋涂布平板 丙 微生物丙分解化合物A的能力比甲、乙強
【解析】
1、培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細菌時需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件。
2、微生物常見的接種的方法:
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。
(1)培養(yǎng)基的基本成分是水、碳源、氮源、無機鹽,因此用有機化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,有機化合物 A 為“目的菌”生長提供碳源、氮源。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是有氧呼吸。篩選該目的菌所用培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上劃分屬于固體培養(yǎng)基。
(2)制備培養(yǎng)基時應該先調(diào)pH再滅菌。
(3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格。
(4)接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可用于統(tǒng)計活菌數(shù)目。
(5)從實驗開始到微生物停止生長所用的時間,丙用時最少,說明微生物丙分解有機磷農(nóng)藥的能力比甲、乙強,因此應選擇微生物丙作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)。
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【題目】玉米植株有高莖和矮莖兩種,分別受A和a基因控制。種植基因型為AA和Aa的玉米,且兩者數(shù)量之比是1∶1,先自交得到子一代。再讓子一代中的高莖個體自由交配,子二代中高莖與矮莖的數(shù)量之比約為( )
A.13∶3B.48∶1C.35∶1D.131∶13
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【題目】下列關(guān)于“肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實驗”的敘述,錯誤的是( )
A.該實驗研究早于“T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”
B.實驗中用細菌培養(yǎng)液對R型菌進行了懸浮培養(yǎng)
C.S型菌的DNA使R型菌發(fā)生穩(wěn)定的可遺傳變異
D.R型菌的轉(zhuǎn)化效率僅取決于S型菌DNA的純度
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【題目】果蠅是遺傳學研究常用的實驗材料。已知果蠅的某性狀存在突變型和野生型,受一對等位基因(E、e)控制。研究人員利用純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1,請回答下列問題:
(1)選擇果蠅作為遺傳學實驗材料的原因有_________________。(至少答出兩點)
(2)該性狀的遺傳符合_________________定律?刂圃搶π誀畹牡任换蛭挥____(填“!被颉X”)染色體上,判斷依據(jù)是____________________________________________。
(3)野生型為______(填“顯性”或“隱性”)性狀。請寫出F1雌雄個體的基因型:__________________________。
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【題目】赫爾希和蔡斯進行了驗證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實驗。下列相關(guān)說法錯誤的是( )
①將大腸桿菌細胞分別放在含放射性同位素35S或32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)
②將大腸桿菌細胞放在含放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)
③用T2噬菌體分別侵染被35S或32P標記的大腸桿菌使T2噬菌體分別被35S或32P標記
④噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程:吸附→注入→復制→組裝→釋放
⑤用35S或32P標記噬菌體DNA的實驗方法叫熒光標記法
⑥用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗結(jié)果中,上清液理論上不含放射性,因噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)
⑦赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
A.①④⑥B.②③⑤C.④⑥⑦D.②⑤⑦
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【題目】甘蔗螟蟲,是糖料蔗生產(chǎn)的第一大害蟲,如防治不當,可造成每畝糖料蔗減產(chǎn) 10%~30%,糖分下降造成每畝產(chǎn)值損失 3%~5%,蔗農(nóng)通常依靠大面積噴灑農(nóng)藥來減少甘蔗螟蟲的危害,廣西植保站與南寧生物防治公司合作,在全國創(chuàng)新示范推廣釋放赤眼蜂防治甘蔗螟蟲,達到“以蟲治蟲”的目的;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)調(diào)查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用的方法是__________;甘蔗屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________________,從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟蟲侵害的主要原因是_____________。
(2)赤眼蜂可將卵產(chǎn)在甘蔗螟蟲的卵內(nèi),造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高,判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關(guān)系為_______。從對生態(tài)系統(tǒng)的影響和經(jīng)濟價值的角度分析以蟲治蟲的優(yōu)點:_______________________(至少答出兩點)
(3)實踐中又發(fā)現(xiàn),性信息素可干擾成蟲的交配,也可達到防治螟蟲的目的,性信息素屬于______信息,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是______________。
(4)從能量流動的角度分析防治甘蔗螟蟲的意義:__________。
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【題目】“蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚”是種養(yǎng)復合生態(tài)型的農(nóng)業(yè)新模式,請回答:
(1)荷花的花色有粉色和白色,體現(xiàn)了________多樣性;荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這種現(xiàn)象______________(填“屬于”或“不屬于”)群落的分層現(xiàn)象。
(2)在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下,若將某池塘中主要魚種由草食性魚更換為肉食性魚,則魚類產(chǎn)量將______________(填“增加”“不變”或“降低”),依據(jù)是___________________。
(3)為了獲得更大的收益,清除池塘中各種野生植物,擴大蓮藕的種植面積,則該池塘生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會_______(填“增強”或“減弱”),主要原因是_____________。
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在建設(shè)“種養(yǎng)復合生態(tài)型新模式”前蓮藕種群中DD和dd基因型頻率分別為5%和60%,現(xiàn)該種群中DD和dd基因型頻率分別為20%和70%,該蓮藕種群____________(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)進化,理由是__________________________。
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【題目】武漢某農(nóng)場構(gòu)建了“稻+萍+泥鰍+鴨”種養(yǎng)模式。在此模式中,鴨主要以雜草、害蟲、綠萍為食。同時鴨、泥鰍又為水稻、綠萍提供肥料;深水、綠萍為泥鰍提供隱蔽場所,使鴨難以捕食,綠萍、鴨糞又可作為泥鰍的食物,外部僅投入少量的鴨飼料便能維持長時間的平衡,下列對此模式的分析,錯誤的是( )
A.鴨與泥鰍之間既存在競爭關(guān)系又存在捕食關(guān)系
B.泥鰍在該生態(tài)系統(tǒng)中承擔著部分分解者的作用
C.該生態(tài)系統(tǒng)如果少了人的管理則會發(fā)生次生演替
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能
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【題目】下列關(guān)于細胞分化的敘述,錯誤的是( )
A.細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變
B.人體某細胞中存在纖維蛋白原基因說明已經(jīng)發(fā)生細胞分化
C.人體某細胞中存在血紅蛋白說明已經(jīng)發(fā)生細胞分化
D.隨細胞分化的進行,細胞的全能性降低并最終喪失
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