【題目】下列對(duì)動(dòng)物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→個(gè)體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為基因型為AaBb的某二倍體高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.圖中可能發(fā)生基因重組的過程是①
B.細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生在過程②
C.上述過程發(fā)生在器官睪丸中
D.若精子1的基因型為Ab,則精子4的基因型一定為aB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中序號(hào)⑦所代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:___________。
(2)從主鏈上看,兩條單鏈方向___________。
(3)如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,此圖所示的_____(填圖中序號(hào))中可測(cè)到15N。若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為_____。
(4)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子第4次復(fù)制,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為_____個(gè)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水中的水草,陸上的小草都是有細(xì)胞構(gòu)成的,這些生物細(xì)胞中有機(jī)化合物含量最多的是
A. 水 B. 糖原 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【滾動(dòng)考查減數(shù)分裂和受精作用】(12分)下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)的含義是__________________________,由分裂圖可知,坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=________。
(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是____________。
(3)CD段,細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為___________。
(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。
(5)分裂圖①的細(xì)胞名稱為________________,一個(gè)這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生________種生殖細(xì)胞。
(6)某種抗癌藥物能專一性阻止DNA的復(fù)制。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,動(dòng)物服用該種抗癌藥物后其癌細(xì)胞將在圖甲中的__________ 段受阻。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家常采用胚胎移植的方法,下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是( )
A. 試管牛和克隆牛的培育過程中均用到胚胎移植
B. 用來促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素
C. 胚胎移植時(shí)應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎
D. 采取胚胎分割移植技術(shù)可同時(shí)獲得多個(gè)遺傳物質(zhì)相同的家畜個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成組成生物體的有機(jī)化合物分類的概念圖:
a: ,b: ,c:?jiǎn)翁、二糖?/span> ,d: ,e: 其中文名稱是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)DNA分子中有腺嘌呤1500個(gè),腺嘌呤與鳥嘌呤之比為3∶1,則這個(gè) DNA分子中含有脫氧核糖的數(shù)目為
A.2000個(gè)B.3000個(gè)
C.4000個(gè)D.8000個(gè)
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