【題目】下圖表示人體中某DNA片段上遺傳信息的傳遞過(guò)程,表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖中表示DNA復(fù)制的過(guò)程是 填字母,圖中表示基因表達(dá)的過(guò)程是 填字母。

2a、b過(guò)程中堿基配對(duì)的不同點(diǎn)是 。

3圖中所運(yùn)載的物質(zhì)的密碼子是 。

4已知該DNA片段中含有白化病基因,它與正;虻 不同,從而導(dǎo)致c無(wú)法合成酪氨酸酶。

5白化病體現(xiàn)了基因控制性狀途徑是 。

【答案】1a b、c

2a過(guò)程中A與T配對(duì),而b過(guò)程中A與U配對(duì)

3UUC

4堿基序列

5基因通過(guò)控制酶的合成間接控制生物體的性狀

【解析】

試題分析:1DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,結(jié)果是1個(gè)雙鏈DNA分子變成2個(gè)完全相同的雙鏈DNA分子,即圖中a過(guò)程;而轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成單鏈RNA的過(guò)程,即圖中b過(guò)程;以RNA為模板合成肽鏈的過(guò)程為翻譯,即圖中c過(guò)程;b、c過(guò)程合稱基因的表達(dá)過(guò)程

2b過(guò)程中堿基配對(duì)有AU,而a過(guò)程中沒(méi)有。

3圖中為tRNA,一端上AAG為反密碼子,則其運(yùn)載的氨基酸的密碼子為UUC。4為胸腺嘧啶,5為脫氧核糖,6為磷酸,三者構(gòu)成的7為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成。

4白化基因與對(duì)應(yīng)的正;蚴且粚(duì)等位基因,二者的本質(zhì)區(qū)別是堿基序列不同。

5白化病人體內(nèi)因無(wú)法合成酪氨酸酶而無(wú)法合成黑色素,進(jìn)而表現(xiàn)出白化癥狀,說(shuō)明該性狀是基因通過(guò)控制酶的合成間接控制生物體的性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A.在探究溫度、PH和果膠酶用量的實(shí)驗(yàn)中,雖然實(shí)驗(yàn)的變量發(fā)生了變化,但通過(guò)設(shè)置梯度來(lái)確定最適值的思想方法是不變的

B.植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能產(chǎn)生果膠酶

C.通過(guò)測(cè)定濾出的蘋(píng)果汁的體積大小無(wú)法來(lái)判斷果膠酶活性的高低

D.人們可以使用果膠酶、纖維素酶等來(lái)解決制作果汁面臨的出汁率低、渾濁等問(wèn)題

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)萌發(fā)水稻種子的根長(zhǎng)至6mm時(shí),用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

用含有不同濃度生長(zhǎng)素AA)的瓊脂片貼在根尖表面的一側(cè),進(jìn)行光照或黑暗處理,24小時(shí)后,記錄處理后根尖的彎曲度,結(jié)果如下表。

處理方式

彎曲度/

備注

單側(cè)光照

39.6

負(fù)向光性生長(zhǎng)

對(duì)貼有瓊脂片的一側(cè)照光

43.7

負(fù)向光性生長(zhǎng)加劇

黑暗

0

垂直生長(zhǎng)

黑暗貼有5mg/LIAA的瓊脂片

41.3

向含有IAA的瓊脂片方向生長(zhǎng)

黑暗貼有1mg/LIAA的瓊脂片

37.5

向含有IAA的瓊脂片方向生長(zhǎng)

請(qǐng)回答問(wèn)題

1生長(zhǎng)素是一種植物激素,它主要是由植物體的 部位產(chǎn)生,再被運(yùn)輸?shù)街参矬w全身,相對(duì)集中分布在 部位,對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育起 作用的 有機(jī)物。

2上圖所示的裝置中,萌發(fā)的種子與下部的水面之間有一定距離,這樣設(shè)計(jì)的目的是便于 。

3黑暗條件下,根尖的彎曲度隨瓊脂片中IAA濃度的 而增大;據(jù)此推測(cè)單側(cè)光照條件下,根尖負(fù)向光性生長(zhǎng)的原因是 。

4上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,根尖的生長(zhǎng)方向受到 、 的調(diào)控。

5為了進(jìn)一步驗(yàn)證根尖向背光側(cè)彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是由于生長(zhǎng)素的分布不均引起的,還需用鋒利的刀片將根尖剖開(kāi),測(cè)定 的生長(zhǎng)素含量,預(yù)期結(jié)果為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖①②③④分別表示不同的變異類(lèi)型,其中圖中的基因2由基因1 變異而來(lái)。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. ①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

B. 中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的 物質(zhì)分別是

A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異 DNA 片段為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)DNA熒光探針的制備過(guò)程如圖1所示,DNA酶隨機(jī)切開(kāi)了核苷酸之間的 鍵,從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。

(2)圖2表示探針與待測(cè)基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中 鍵斷裂形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過(guò)程中探針的堿基按照 原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的DNA片段。

(3)A、B、C 分別代表不同來(lái)源的一個(gè)染色體組已知AA和BB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn);在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某基因14N含有3000個(gè)堿基對(duì),腺嘌呤占35%。若該DNA分子以15N 同位素標(biāo)記的游離脫氧核甘酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖。則下列有關(guān)分析正確的是

AX層中基因只含14N標(biāo)記,Y層中的基因只含15N標(biāo)記

BW層中含15N標(biāo)記的鳥(niǎo)嘌呤6300個(gè)

CW層與Z層的核苷酸數(shù)之比為3:1

DX層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物DNA的分子組成中,若腺嘌呤(A)占?jí)A基的32%,那么鳥(niǎo)嘌呤(G)占 (   )

A23% B32.% C18% D36%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過(guò)程示意圖(N 表示染色體組)據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)

B細(xì)胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

CII、IIIIV細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同

D培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞IV 作為受體細(xì)胞

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