【題目】細(xì)胞膜上的Ras蛋白與信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)有關(guān),Ras蛋白結(jié)合GDP時(shí)為失活態(tài),結(jié)合GTP 時(shí)為活化態(tài)。當(dāng)細(xì)胞外存在信號(hào)分子時(shí),Ras蛋白釋放GDP并結(jié)合GTP,從而由失活態(tài)向活化態(tài)轉(zhuǎn)變, 最終實(shí)現(xiàn)將胞外信號(hào)向胞內(nèi)傳遞。請(qǐng)分析回答:

(1)圖中A代表細(xì)胞膜的____________結(jié)構(gòu),Ras蛋白在細(xì)胞膜上是____________(可以/不可以)移動(dòng)的。

(2)Ras蛋白合成后,還需經(jīng)過(guò)________________________的加工。當(dāng)胞外信號(hào)分子作用于細(xì)胞膜表面,而導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生圖示變化,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。

(3)圖中K+進(jìn)入細(xì)胞的方式是____________,其轉(zhuǎn)運(yùn)速率受____________因素限制。

(4)GTP與ATP結(jié)構(gòu)、功能相似,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。GTP可為蛋白質(zhì)生物合成直接提供能量,原因是________________________。

【答案】 磷脂雙分子層 可以 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 信息交流 主動(dòng)運(yùn)輸 載體和能量(ATP) G﹣P~P~P 遠(yuǎn)離G的高能磷酸鍵很容易斷裂釋放能量

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,A有兩層,表示磷脂雙分子層;鉀離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要載體蛋白的協(xié)助,還需要消耗能量,所以其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸;已知Ras蛋白結(jié)合GDP時(shí)為失活態(tài),Ras蛋白釋放GDP并結(jié)合GTP,從而由失活態(tài)向活化態(tài)轉(zhuǎn)變,結(jié)合圖示說(shuō)明Ras蛋白在細(xì)胞膜外是可以移動(dòng)的,且信號(hào)的傳遞與Ras蛋白、GTP都有關(guān)。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖中A代表磷脂雙分子層,Ras蛋白在細(xì)胞膜外是可以移動(dòng)的。

(2)Ras蛋白在核糖體合成后,還需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工;圖示變化說(shuō)明了細(xì)胞膜具有信息交流的功能。

(3)根據(jù)以上分析已知鉀離子進(jìn)入細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,其運(yùn)輸速率受載體的數(shù)量以及能量的影響。

(4)已知GTP與ATP結(jié)構(gòu)、功能相似,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:G﹣P~P~P;GTP分子中遠(yuǎn)離G的高能磷酸鍵很容易斷裂釋放能量,從而為蛋白質(zhì)生物合成直接提供能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把葉綠體作為細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志物是因?yàn)?/span>

A葉綠體在不同強(qiáng)度的光下會(huì)以不同的面朝向光源

B如果沒(méi)有標(biāo)志物,細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)就難以察覺(jué)

C只有葉綠體等顆?梢砸苿(dòng),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不流動(dòng)

D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是流動(dòng)的,細(xì)胞器是不運(yùn)動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是(
A.浮腫
B.手足抽搐
C.貧血
D.尿毒癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

A. 甲圖中的激素通過(guò)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞

B. 乙圖可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)的信息交流方式

C. 丙圖可表示為下丘腦引起垂體釋放抗利尿激素

D. 甲與丙比較,甲調(diào)節(jié)范圍較廣泛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn). 第一組:黃鼠×黑鼠→黃鼠2378:黑鼠2398;
第二組:黃鼠×黃鼠→黃鼠2396:黑鼠1235.多次重復(fù)發(fā)現(xiàn),第二組產(chǎn)生的子代個(gè)體數(shù)總比第一組少 左右.請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)題意和第二組雜交實(shí)驗(yàn)分析可知:黃色皮毛對(duì)黑色皮毛為性,受對(duì)等位基因控制,遵循定律.
(2)第二組產(chǎn)生的子代個(gè)體數(shù)總比第一組少1/4左右,最可能的原因是
(3)該品種中黃色皮毛小鼠(填“能”或者“不能”)穩(wěn)定遺傳.
(4)若種群中黑色皮毛小鼠個(gè)體占25%,則黑色皮毛基因的基因頻率為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示蛋白質(zhì)分泌的基本途徑與類型,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中1和7表示的生理過(guò)程是________。

(2)圖中途徑2、8分別表示蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的非分泌途徑和分泌途徑,由圖中可看出,決定其不同途徑的因素是______________

(3)直接決定新生蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是________,在同一個(gè)體的不同部位的細(xì)胞中,新生蛋白質(zhì)的種類不同,根本原因是________。

(4)若3為參與有氧呼吸第三階段的酶,則3進(jìn)入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。

(5)若上述分泌蛋白為人體激素,則其可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞膜表面的 ________結(jié)合,進(jìn)而影響細(xì)胞的功能和代謝,這是細(xì)胞膜完成________功能的分子基礎(chǔ)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示乙圖是將甲置于自然環(huán)境中,測(cè)定南方一晴天一晝夜密閉透明小室內(nèi)氧氣的增加或減少量而得到的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A. 12時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致C02供應(yīng)不足造成的

B. 如該植株培養(yǎng)液中缺Mg,那么A點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)

C. A-B段的限制因素主要是C02

D. 小室內(nèi)02總量最大時(shí)刻是16點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為細(xì)胞呼吸過(guò)程中,葡萄糖中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,下列有關(guān)敘述正確的是( ) 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳
A.過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.過(guò)程①釋放的所有能量都會(huì)儲(chǔ)存在ATP中
C.若圖中②過(guò)程把所有的C氧化為二氧化碳,則該過(guò)程屬于有氧呼吸
D.在整個(gè)細(xì)胞呼吸過(guò)程中,過(guò)程②釋放的能量最多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與狗相比,玉米植株在生命系統(tǒng)的構(gòu)層次上缺少下列選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)?(
A.種群
B.組織
C.系統(tǒng)
D.器官

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案