科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵母細(xì)胞大,便于操作 |
B、卵母細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多 |
C、卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá) |
D、卵母細(xì)胞才具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響 |
B、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞衰老,乙烯促進(jìn)果實生長 |
C、具頂端優(yōu)勢的枝條,其側(cè)芽部位因生長素濃度過低而不生長 |
D、生長素既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、X與Y染色體有些基因不同 |
B、性染色體上的基因不同于常染色體上的基因 |
C、性染色體沒有同源染色體 |
D、基因通常只存在于一種性染色體上,在其同源染色體上沒有等位基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有的酶都附著在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行代謝活動 |
B、光合作用過程中ATP、[H]和O2都在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生 |
C、動物神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和植物體細(xì)胞雜交都涉及細(xì)胞膜的流動性 |
D、分泌蛋白的合成與運輸過程體現(xiàn)了各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的 |
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