豌豆子葉黃色對綠色為顯性，由一對等位基因Y、y控制，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．基因Y或y產(chǎn)生的根本原因是基因突變

B．基因Y和基因y的本質(zhì)區(qū)別是核糖核苷酸序列不同

C．基因Y和y的分離可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中

D．在豌豆的葉肉細(xì)胞中可檢測到基因Y或y，但檢測不到對應(yīng)mRNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．甲狀腺激素是人體中的重要激素．回答下列相關(guān)問題：
（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會升高．在這個過程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級的，其中由下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，由垂體分泌促甲狀腺激素．
（2）甲狀腺激素的作用包括提高細(xì)胞代謝的速率，使機體產(chǎn)熱增多；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．
（3）除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點還有高效（微量或通過體液運輸）（答出一點即可）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高二下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在根冠和衰老葉片中含量較多的植物激素是

A．脫落酸 B．乙烯 C．細(xì)胞分裂素 D．赤霉素

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

為獲得果實較大的四倍體葡萄（4N=76），將二倍體葡萄幼苗莖段經(jīng)秋水仙素溶液處理后栽培．研究結(jié)果顯示，植株中約40%的細(xì)胞的染色體被誘導(dǎo)加倍，這種植株含有2N細(xì)胞和4N細(xì)胞，稱為“嵌合體”，其自交后代有四倍體植株．下列敘述錯誤的是（ ）

A．“嵌合體”產(chǎn)生的原因之一是細(xì)胞的分裂不同步

B．“嵌合體”可以產(chǎn)生含有38條染色體的生殖細(xì)胞

C．“嵌合體”不同的花之間傳粉后可以產(chǎn)生三倍體子代

D．“嵌合體”根尖分生區(qū)的部分細(xì)胞可含8個染色體組

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)可遺傳變異的敘述，不正確的是（ ）

A．精子和卵細(xì)胞隨機結(jié)合，導(dǎo)致基因重組

B．DNA復(fù)制時堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變

C．非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D．著絲點分裂后，子染色體不能移向細(xì)胞兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆的圓粒和皺粒是一對R、r基因控制的相對性狀，當(dāng)R基因插入一段800個堿基對的DNA片段時就成為r基因．豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制如圖所示．下列分析正確的是

A．R基因插入一段800個堿基對的DNA片段屬于基因重組

B．豌豆淀粉含量高、吸水多漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型

C．在a、b過程中能發(fā)生A﹣T、C﹣G堿基互補配對

D．參與b過程的tRNA有20種，每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是( )

A．皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高

B．人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的

C．基因與性狀呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個基因控制

D．囊性纖維病患者中，編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由N個氨基酸組成,含5條肽鏈,其中有兩條為環(huán)狀多肽。下列敘述正確的是（ ）

A．該蛋白質(zhì)分子中含有游離的羧基至少是5個

B．該蛋白質(zhì)在形成過程中脫水?dāng)?shù)等于N-3

C．環(huán)狀鏈結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的功能與其化學(xué)本質(zhì)無關(guān)

D．高溫和低溫均能破壞該蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東佛山第一中學(xué)高二下第一次段考文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義

C．細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細(xì)胞生物體細(xì)胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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