【題目】人體紅細(xì)胞的滲透壓與X度的食鹽水相當(dāng),浸在Y度的食鹽水中紅細(xì)胞破裂;浸在Z度的食鹽水中紅細(xì)胞皺縮,則他們之間的濃度大小關(guān)系為( )

A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. Z>Y>X D. Z>X>Y

【答案】D

【解析】人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng),細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡;而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞吸水破裂,說(shuō)明y溶液的濃度低于x溶液;浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞失水收縮,說(shuō)明z溶液的濃度高于x溶液的濃度;則這三種食鹽水的濃度大小依次zxy。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是

A. 用花粉進(jìn)行離體培養(yǎng) B. 用葉肉細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)

C. X射線照射萌發(fā)的種子 D. 用秋水仙素處理幼苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示某基因型為AABb的動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期細(xì)胞圖像,圖2、圖3分別表示該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,請(qǐng)分析回答:

1)圖1中甲細(xì)胞中含有 個(gè)染色體組。

2)圖1中丙細(xì)胞名稱為 ;染色體為X染色體,則染色體一定為 。染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)了基因A、a,其原因是 。

3)圖2a、bc中表示DNA的是 。

4)圖2時(shí)期對(duì)應(yīng)圖1 細(xì)胞,圖1中丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖3 時(shí)期(用字母表示)。

5)圖3曲線可表示 的數(shù)量變化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】mRNA的核苷酸序列與

A. DNA分子的兩條鏈的核苷酸序列互補(bǔ)

B. DNA分子的一條鏈的核苷酸序列互補(bǔ)

C. 某一tRNA分子的核苷酸序列互補(bǔ)

D. 所有tRNA分子的核苷酸序列互補(bǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),將其在空氣水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍.下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是( )

A. 人的肝細(xì)胞 B. 蛙的紅細(xì)胞

C. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D. 大腸桿菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積,有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu),下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是(

A.神經(jīng)細(xì)胞的突觸 B.線粒體的嵴

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體的基粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2m3、m4分別是有機(jī)物M1、M2、M3M4的組成成分。下列說(shuō)法正確的是

A相同質(zhì)量的M1M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多

BM3具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、防御、運(yùn)動(dòng)等多種功能

Cm3m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

D不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類某遺傳病的系譜圖,若母親是純合體,則該病的致病基因可能是

A. X染色體上的顯性基因

B. 常染色體上的顯性基因

C. 常染色體上的隱性基因

D. X染色體上的隱性基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于早期胚胎和胚胎干細(xì)胞的說(shuō)法正確的是

A. 囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)能夠發(fā)育成胎膜和胎盤

B. 胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小

C. 胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不分化

D. 利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用

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