15．如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①～⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟．要將視野中的物像從圖甲轉為圖乙，正確的操作順序是（　�。�
①放大光圈   
②縮小光圈   
③轉動轉換器   
④轉動細準焦螺旋
⑤轉動粗準焦螺旋  
⑥向右上方移動裝片  
⑦向左下方移動裝片．
A．⑥③④②B．⑥④⑤③C．⑥③①④D．⑦③⑤②

分析 高倍顯微鏡的使用方法：
1．選好目標：一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調到中心，同時把物象調節(jié)到最清晰的程度，才能進行高倍顯微鏡的觀察．
2．轉動轉換器，調換上高倍鏡頭，轉換高倍鏡時轉動速度要慢，并從側面進行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調好，應重新操作．
3．調節(jié)焦距：轉換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調節(jié)器）．

解答 解：低倍鏡換用高倍鏡時，首先需要移動裝片，由于乙圖在甲圖中的位置為視野的右上方，因此需要⑥向右上方移動裝片，然后③轉動轉換器，此時觀察會發(fā)現(xiàn)視野變暗，因此可以①放大光圈，最后④轉動細準焦螺旋．
故選：C．

點評 本題屬于簡單題，考查了高倍顯微鏡的操作步驟，意在考查考生顯微鏡操作的能力，考生關鍵要熟練掌握顯微鏡的操作步驟．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一，尚無有效治療方法．埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液，或接觸感染者的尸體．下列有關病毒的敘述正確的是（　�。�
①病毒無細胞結構，一般由蛋白質和核酸構成       
②結構簡單，只有核糖體一種細胞器
③埃博拉病毒可在實驗室中用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)
④該病毒增殖時，遺傳信息和氨基酸等原料由宿主細胞提供
⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結構層次          
⑥病毒的遺傳物質是DNA或RNA．
A．①③B．②⑤C．①⑥D．③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類．鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)（如圖甲中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的．請分析回答：
（1）圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結構中的．該反射的效應器是運動神經(jīng)末梢及所支配的鳴管和鳴�。�
（2）研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥．為探究這種差異的原因，研究者進行實驗，得到圖乙所示的結果．
①此實驗以鳥的腦為材料，制備裝片并染色，然后在顯微鏡下觀察，通過計數(shù)不同日齡的雌性和雄性神經(jīng)元的胞體（細胞核）（結構）來統(tǒng)計HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量．
②圖乙的結果顯示，10～15日齡時，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大；隨日齡增長，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢是雄鳥腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多，雌鳥則減少．
（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)，雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關，而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥體中激素有關，這類激素最可能是．為驗證這一觀點，研究人員做了多組實驗，其中一組是選用雌性幼鳥若干只，平均分成兩組．在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物，實驗組的處理是幼鳥皮下植入等量的含有適量雄性激素的包埋物．一段時間后，檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)．若新生神經(jīng)元的數(shù)量實驗組鳥腦中新生神經(jīng)元的數(shù)量多于對照組鳥，說明上述觀點成立．本實驗設置對照組的目的包括②③⑦（填選項前的符號）．
①排除外源激素對實驗結果的影響
②排除植入手術對實驗結果的影響
③排除包埋物對實驗結果的影響
④排除激素濃度對實驗結果的影響
⑤減小激素測量誤差對實驗結果的影響
⑥減小動物個體差異對實驗結果的影響
⑦提供正常激素水平動物的數(shù)據(jù)作為參照．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（　�。�
①生活在山洼草叢中的昆蟲　     
②某一湖泊中的全部生物
③釀制葡萄酒時發(fā)酵罐中的酵母菌　  
④一片果園及其中的全部生物．
A．①②④B．②③④C．③②①D．③②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．剪秋羅是一種觀賞價值和藥用價值都很高的花卉植物，為大量繁殖該植物，某校研究性學習小組對剪秋羅的組織培養(yǎng)進行了相關的探究．
（1）植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中的蔗糖能為離體組織細胞提供碳源和能源，同時能夠維持細胞的滲透壓．與微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分相比，誘導愈傷組織的培養(yǎng)除了添加的糖類不同外，還應該添加植物激素、提供大量的無機鹽
（2）無菌技術是植物組織培養(yǎng)的關鍵，一般使用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌；外植體消毒一般采用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液處理，但處理既要考慮藥劑的消毒效果，又要考慮植物的耐受能力，若要探究對外植體消毒的最佳處理時間，實驗的因變量應該是外植體的污染率和存活率（或死亡率）．
（3）研究小組若要利用三種不同濃度的6-BA（細胞分裂素類似物）溶液、三種不同濃度的NAA（生長素類似物）溶液來研究兩者用量的比例對誘導叢芽的影響，理論上應設計9組實驗．為了繼續(xù)誘導生根，研究小組對誘導叢芽的最佳激素用量比例作了調整，他們提高了6-BA的濃度而不改變NAA的濃度，然后將重新配制的兩種植物生長調節(jié)劑溶液直接加入誘導叢芽的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，但指導老師告訴他們誘導生根的措施有明顯錯誤，請你幫助他們改正：應提高NAA的濃度，重新配制培養(yǎng)基轉瓶培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三種有機物的鑒定實驗中，以下操作錯誤的是（　　）
A．只有可溶性還原糖的鑒定需要加熱，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
B．只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
C．用雙縮脲試劑檢測蛋白質不需要加熱
D．使用斐林試劑、雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于酶的敘述中，正確的是（　　）
A．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體的細胞內起作用
B．酶的組成元素一定有N
C．酶的基本組成單位是氨基酸
D．酶均是由腺細胞合成的，具有高效性、專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某哺乳動物棒狀尾（A）對正常尾（a）為顯性；黃色毛（Y）對白色毛（y）為顯性，但是雌性個體無論毛色基因型如何，均表現(xiàn)為白色毛．兩對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律．請回答：
（1）如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別，下列各雜交組合中，能滿足要求的是（多選）①③④．
①Aayy×AAYY   ②AAYy×aayy   ③AaYY×aaYy   ④AAYY×aaYY
（2）如果一只黃色個體與一只白色個體交配，生出一只白色雄性個體，則父本的基因型是Yy，母本的基因型是Yy或yy．（只寫與毛色有關的基因）
（3）基因型為 Yy 的雌雄個體雜交，子代的表現(xiàn)型（不考慮性別）及其比例為黃色：白色=3：5．
（4）現(xiàn)有足夠多的棒狀尾白色雌雄個體（純合雜合都有），欲選育出純合棒狀尾白色的雌性個體，
其步驟為：
第一步：選擇多對棒狀尾白色雌、雄個體進行雜交；
第二步：選擇子代中表現(xiàn)型為棒狀尾白色的雌性個體與子代中表現(xiàn)型為正常尾白色的雄性個體交配，每對雙親產(chǎn)生的后代足夠多，后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親代雌性個體即為純合棒狀尾白色的雌性個體，該個體基因型是AAyy．

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈九中高三第四次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以玉米為實驗材料，研究不同條件下植物的代謝情況，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖，其中乙表示夏季晴天，某植物放在密閉玻璃罩內一晝夜 CO2濃度變化。下列有關敘述，正確的是

A．甲圖中，溫度高于 25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

B．乙圖中，植物進行光合作用是從 D 點開始的，一晝夜玻璃罩內 O2減少

C．丙圖中，b 代表光下植物凈光合量，m 點時產(chǎn)生 ATP 的場所只有細胞質基質和線粒體

D.丁圖中，bc 段限制光合速率的因素可能是溫度，與d點相比，b點時葉綠體中 C5含量減小

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