【題目】如表是一組探究有機物存在與否的鑒別實驗,按表中編號順序?qū)?yīng)下列各項中的內(nèi)容,正確的是(

待測物

試劑

顏色

反應(yīng)條件

胰島素

雙縮脲試劑

脂肪

橘黃色

斐林試劑

磚紅色

水浴加熱


A.紫色、蘇丹Ⅳ染液、蔗糖
B.紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖
C.紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖
D.紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖

【答案】C
【解析】解:①胰島素是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng);②脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色;
③在水浴加熱的條件下,斐林試劑可與還原糖發(fā)生紫色反應(yīng),而還原糖包括葡萄糖、麥芽糖、果糖等.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO248h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是

A. 14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某目的基因兩側(cè)的DNA序列所含的限制性核酸內(nèi)切酶位點如圖所示,最好應(yīng)選用下列哪種質(zhì)粒作為載體( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用重組基因技術(shù)制造的全新致病病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是(
①類從來沒有接觸過這種病菌
②無藥可醫(yī)
③只有某種易感基因的民族容易感染,而施放國的人卻不易感染
A.①
B.②
C.②③
D.①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在構(gòu)成玉米的元素中,屬于微量元素的一組是(
A.C,H,N,P,Mn
B.Cl,F(xiàn)e,S,N,Mg
C.B,Cu,Zn,Mn,Mo
D.N,P,K,Cu,F(xiàn)e,I

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組進行了生物組織中還原糖檢測的實驗(如下圖),下列正確的是:

A. 由于斐林試劑不穩(wěn)定,在使用時要先加NaOH溶液,后加入CuSO4溶液

B. 在制備生物組織樣液時,加入石英砂的主要目的是促進還原糖的溶解

C. 用于該實驗檢測的斐林試劑可用于檢測蛋白質(zhì),添加試劑的順序相同

D. 實驗過程中水浴加熱的溫度大約為50~65℃,最后觀察的現(xiàn)象是磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中,曲線I表示某種田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線,圖乙表示該田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時期出生率與死亡率變化曲線。下列說法正確的是

A. 圖甲中DE段鼠群的年齡組成為增長型,該段鼠群的出生率大于死亡率

B. 圖甲中a時期引入的某種生物與田鼠最可能是競爭關(guān)系

C. 田鼠種群的最大凈補充量在圖乙中的G點,該點與圖甲中的C點相對應(yīng)

D. 決定種群密度的直接因素除圖乙中的因素外,還有年齡組成和性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥種子吸水萌發(fā)時的呼吸作用過程可分為如圖所示的4個階段。下列相關(guān)說法正確的是

A. 第1、2階段,種子呼吸作用消耗的O2量高于CO2的產(chǎn)生量

B. 第3階段種子吸收水分的主要方式是滲透作用

C. 第3階段,胚根長出,種子的干重將增加

D. 從第1階段到第3階段,種子胚細胞中的有機物種類將減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白是由574個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),含四條多肽鏈,那么在形成肽鏈過程中,其肽鍵的數(shù)目和脫下的水分子數(shù)分別是(
A.573和573
B.570和570
C.572和572
D.571和571

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同步練習(xí)冊答案