A. | 常溫條件下,脫氧核苷酸與甲基綠發(fā)揮作用,呈現(xiàn)綠色 | |
B. | 使用顯微鏡觀察葉綠體時(shí),應(yīng)使用專(zhuān)一性活細(xì)胞染料健那綠將其染成藍(lán)綠色 | |
C. | 檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),向盛有稀釋的雞蛋清的試管中,加入雙縮脲試劑A、B液混合后,搖勻,發(fā)生紫色反應(yīng) | |
D. | 淀粉在試管中水解后,向試管中加入斐林試劑甲、乙混合液,在水浴中加熱至50~65℃,會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
1、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.
2、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.
解答 解:A、甲基綠將DNA呈現(xiàn)綠色,并不是將其基本單位-脫氧核苷酸染成綠色,A錯(cuò)誤;
B、使用顯微鏡觀察葉綠體時(shí),不應(yīng)該再染色,因?yàn)槿~綠體含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素,本身呈現(xiàn)綠色,不需要再染色,B錯(cuò)誤;
C、雙縮脲試劑用于蛋白質(zhì)的鑒定,但是在使用時(shí)應(yīng)該先加入雙縮脲試劑A液,搖勻后再加入雙縮脲試劑B液混合后,搖勻,C錯(cuò)誤;
D、淀粉在試管中水解后,產(chǎn)生還原糖,向試管中加入斐林試劑甲、乙混合液,在水浴中加熱至50~65℃,會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、DNA的鑒定、觀察細(xì)胞中的葉綠體的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要學(xué)生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲(chóng)遇到外界刺激后,會(huì)逃避危險(xiǎn) | |
B. | 百合葉感到外界環(huán)境振動(dòng)時(shí),會(huì)合上葉片 | |
C. | 精彩的啞劇表演引來(lái)人們的陣陣掌聲 | |
D. | 變形蟲(chóng)遇到危險(xiǎn)會(huì)迅速逃離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | RNA和DNA都是由核苷酸組成的 | |
B. | RNA是核糖核苷酸的簡(jiǎn)稱(chēng),DNA是脫氧核苷酸的簡(jiǎn)稱(chēng) | |
C. | DNA分子比RNA分子穩(wěn)定 | |
D. | RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等種類(lèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | 遞質(zhì)與受體結(jié)合后,可引發(fā)3電位變化 | |
B. | 遞質(zhì)的釋放過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 2中不可能有抗體 | |
D. | 此圖表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程 |
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