【題目】已知某DNA分子長(zhǎng)度達(dá)30mm，DNA復(fù)制速度約為4μm/min，但復(fù)制整個(gè)過(guò)程的完成時(shí)間僅需30min多，這主要是因?yàn)椋?/span> ）

A．邊解旋邊復(fù)制 B．以半保留方式復(fù)制

C．有許多復(fù)制起點(diǎn)即分段復(fù)制 D．DNA雙鏈同時(shí)復(fù)制

【答案】C

【解析】由題意知，長(zhǎng)為30mmDNA分子進(jìn)行復(fù)制，如果只從一個(gè)位點(diǎn)復(fù)制需要的時(shí)間是30×1000÷4=7500分鐘，而實(shí)際復(fù)制過(guò)程中只需要30min左右即完成，由此可以推出該DNA分子復(fù)制時(shí)具有多個(gè)起點(diǎn)，多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)分段復(fù)制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮交叉互換等變異,下列有關(guān)推測(cè)合理的是

A. ①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各2個(gè)

B. ③時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各1個(gè)

C. ②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各2個(gè)

D. 圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程異常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑的目的是

A. 篩選出能分解尿素的細(xì)菌

B. 對(duì)分離的菌種做進(jìn)一步的鑒定

C. 培養(yǎng)基中還缺乏酚紅指示劑作細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 若指示劑變藍(lán)我們就能準(zhǔn)確地認(rèn)定該菌能分解尿素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海藻糖是由兩個(gè)吡喃環(huán)葡萄糖分子脫水縮合而成的非還原二糖。《自然》雜志曾指出“對(duì)許多生命體而言，海藻糖的有與無(wú)，意味著生命或者死亡”，下列說(shuō)法正確的是

A. 海藻糖可用斐林試劑檢測(cè)

B. 脫水縮合也可發(fā)生在氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中

C. 動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖

D. 組成海藻糖的化學(xué)元素與組成脂肪的化學(xué)元素不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是

A. 病毒不屬于生物

B. 只有在活細(xì)胞中，病毒才能夠增殖

C. 若培養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全，則可用來(lái)培養(yǎng)病毒

D. 可以利用活的植物細(xì)胞培養(yǎng)艾滋病病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況如圖所示。下列敘述的是

A. 圖中M點(diǎn)細(xì)胞液中的溶質(zhì)濃度一定比O點(diǎn)的高

B. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

C. 若NaCl溶液的濃度稍增大，則曲線中N點(diǎn)左移

D. 圖M→N屬于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，兩者進(jìn)行的場(chǎng)所、過(guò)程等均存在差異。如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)圖回答：

（1）圖中A是__________，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第__________階段，B的產(chǎn)生部位是____________。

（2）該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2并利用，需通過(guò)B的產(chǎn)生部位是________層膜結(jié)構(gòu)，其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>___________。

（3）該細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是__________________，如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是________。

（4）結(jié)合圖示過(guò)程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫(xiě)成___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于種群和物種的敘述，正確的是

A. 同一物種的個(gè)體間都可以自由交配并產(chǎn)生后代

B. 種群是生物進(jìn)化的基本單位，物種是繁殖的單位

C. 種群的基因頻率是穩(wěn)定不變的

D. 在自然狀態(tài)下，能相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱(chēng)為一個(gè)物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)上常用性引誘劑來(lái)消滅害蟲(chóng)，因?yàn)樾砸T劑首先破壞害蟲(chóng) （ ）

A. 性別比例 B. 種群密度 C. 出生率和死亡率 D. 年齡組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案