【題目】Ⅰ.下圖表示植物細(xì)胞中糖類分解代謝的途徑，據(jù)圖回答問題。

（1）細(xì)胞器1、2分別表示___________________________________________。

（2）“有機(jī)酸”經(jīng)乙過程的生成物有__________________________________。

（3）寫出“有機(jī)酸”在無氧條件下進(jìn)行發(fā)酵作用的反應(yīng)式_______________________________。

Ⅱ.在光合作用過程中，CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP)，TP的去向主要有三個，下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時存儲能量的光合作用產(chǎn)物，其合成場所應(yīng)該在葉綠體的____________中。淀粉運(yùn)出葉綠體時先水解成TP或____________，后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，合成由________糖構(gòu)成的蔗糖，運(yùn)出葉肉細(xì)胞。

【答案】 葉綠體、線粒體 CO2、NADH、FADH2(或CO2、[H] 2C3H4O3(丙酮酸）+4[H] 2C2H5OH + 2CO2 +能量（或2C3H4O3(丙酮酸）+4[H] 2C2H6O3（乳酸） +能量） 基質(zhì) 葡萄糖 葡萄糖和果

【解析】試題分析：據(jù)圖分析：題Ⅰ圖中，細(xì)胞器1中發(fā)生了光合作用，為葉綠體；細(xì)胞器2中消耗氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳，為線粒體。題Ⅱ圖中，圖中CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合產(chǎn)生了TP，TP有三個去向，即生成RuBP、合成淀粉、合成蔗糖并運(yùn)出細(xì)胞。

Ⅰ.（1）根據(jù)以上分析已知，圖中細(xì)胞器1是葉綠體，細(xì)胞器2是線粒體。

（2）“有機(jī)酸”從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入線粒體后參與乙過程，產(chǎn)生的物質(zhì)有二氧化碳、NADH、FADH2。

（3）圖中有機(jī)酸應(yīng)該是有氧呼吸或無氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸，其在無氧條件下可以繼續(xù)反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者乳酸，方程式為：2C3H4O3(丙酮酸）+4[H] 2C2H5OH + 2CO2 +能量（或2C3H4O3(丙酮酸）+4[H] 2C2H6O3（乳酸） +能量）。

Ⅱ.據(jù)圖分析，CO2與RuBP生成TP的過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，接著TP在該場所參與淀粉合成途徑產(chǎn)生淀粉。淀粉運(yùn)出葉綠體時先水解成TP或葡萄糖；蔗糖是由葡萄糖和果糖構(gòu)成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示幾種重要激素對物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)作用(圖中a～e分別代表五種不同的激素，“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制)。已知激素d為甲狀腺激素。請據(jù)圖分析下列敘述正確的是(　　)

A. 圖解中激素a生長素主要通過促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長，而達(dá)到促進(jìn)生長的作用

B. 對于生長發(fā)育來說，激素a與激素d表現(xiàn)為拮抗作用

C. 激素b和c分別是胰島素和胰高血糖素，在調(diào)節(jié)血糖濃度方面，表現(xiàn)為協(xié)同作用

D. 寒冷環(huán)境中，激素e腎上腺素和激素d的分泌量都會增加，導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是

A．肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)、核酸、淀粉和脂肪都是多聚體

C．所有酶和核酸都是含有N的生物大分子

D．動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中數(shù)字表示過程，英文字母表示細(xì)胞)，請據(jù)圖回答

(1)參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有_____細(xì)胞。

(2)由圖可知，B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞_____而來。

(3)E和F經(jīng)過③過程后，能直接發(fā)揮免疫作用的分別是____細(xì)胞和____細(xì)胞。

(4)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有_____________，而細(xì)胞識別的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)分別是____________。

(5)若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是____細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)合成過程中，氨基酸分子脫水縮合形成的化學(xué)鍵是

A. —CO—NH— B. —NO—CH—

C. —NO—CO— D. -NH—CH-

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義，下列敘述錯誤的是

A. 對多細(xì)胞生物來說，細(xì)胞普遍衰老會導(dǎo)致個體衰老

B. 衰老細(xì)胞的呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折

C. 細(xì)胞凋亡是各種不利因素導(dǎo)致的細(xì)胞死亡

D. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)核酸分布的敘述，正確的是

A. 用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

B. 綠色植物根尖細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

C. 原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中

D. 人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是

A. 糖蒜變甜主要是細(xì)胞主動選擇吸收了糖類并進(jìn)行積累形成的

B. 維生素D屬于脂質(zhì)，能以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞

C. 飯后小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散

D. 腎小管上皮細(xì)胞能將原尿中的葡萄糖全部吸收，其吸收過程不需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答

（1）該細(xì)胞是一個生命系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的邊界是[ ]_________________。

（2）如果將該細(xì)胞放入30％的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與[ 　]__________分離的現(xiàn)象。

（3）有光的條件下，14C 標(biāo)記的CO2進(jìn)入細(xì)胞后，首先在[　]_______________發(fā)生反應(yīng)，該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物主要在[ 　]_____________內(nèi)徹底氧化分解釋放能量，為細(xì)胞的生命活動提供能量。

（4）圖中具有雙層膜的細(xì)胞器有______________和______________（填數(shù)字序號）

（5）若該細(xì)胞是某植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞，該細(xì)胞中不應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)是_________和________（填數(shù)字序號）。

（6）⑥中增大其膜面積的結(jié)構(gòu)是 _______________________________________⑦中增大其膜面積的結(jié)構(gòu)是 ________________________________________

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