實(shí)驗(yàn)組 | 5分鐘的現(xiàn)象 | 再過(guò)5分鐘 | 滴加清水5分鐘 | |
① | 0.3g?mL-1蔗糖溶液 | x | 無(wú)變化 | 質(zhì)壁分離復(fù)原 |
② | 0.5g?mL-1蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 | y | 無(wú)變化 |
③ | 1mol?L-1KNO3溶液 | 質(zhì)壁分離 | 質(zhì)壁分離復(fù)原 | z |
④ | 1mol?L-1醋酸溶液 | 無(wú)變化 | 細(xì)胞大小無(wú)變化 | 細(xì)胞大小無(wú)變化 |
A、x為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性高于原生質(zhì)層 |
B、y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡 |
C、z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色變淺 |
D、④組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增長(zhǎng)型 | B、穩(wěn)定型 |
C、衰退型 | D、不定型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、共同進(jìn)化是指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化 |
B、一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù) |
C、所有物種的形成都必須經(jīng)過(guò)地理隔離 |
D、自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,決定了新基因的產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
葉片 | 光補(bǔ)償點(diǎn) (μmol?m-2?s-1) | 光飽和點(diǎn) (μmol?m-2?s-1) | 葉綠素a (mg?g-1) | 最大凈光合作用 (nmol O2?g-1?min-1) |
新生闊葉 | 16.6 | 164.1 | 0.37 | 1017.3 |
繁殖期闊葉 | 15.1 | 266.0 | 0.73 | 1913.5 |
狹葉 | 25.6 | 344.0 | 0.54 | 1058.2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、從火山口開(kāi)始的演替 |
B、草原的放牧演替 |
C、農(nóng)田棄耕后的恢復(fù)演替 |
D、砍伐森林的恢復(fù)演替 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若一個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn),則兩對(duì)基因的遺傳遵循孟德?tīng)栕杂山M合定律 |
B、若一個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn),則兩對(duì)基因的遺傳不遵循孟德?tīng)栕杂山M合定律 |
C、若這兩對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色或2個(gè)綠色熒光點(diǎn) |
D、若這兩對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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