如圖是某高等植物葉綠體進(jìn)行光合作用的圖解，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

（1） 圖中A表示的結(jié)構(gòu)是由________堆疊而成的。若f為高能化合物，則b、c代表的物質(zhì)名稱依次是： 。

（2） h與i反應(yīng)生成j的過(guò)程稱為_(kāi)_______________，j與f、e反應(yīng)稱為_(kāi)_______________。

（3） 依據(jù)上圖分析，影響光合作用的外界條件有水分的供應(yīng)、環(huán)境中的二氧化碳的濃度、光照、________等。

（4） 圖中ATP形成所需的能量最終來(lái)自于________。若用放射性同位素14C標(biāo)記CO2，則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸所起的作用依次是（　�。�
A．維持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)、對(duì)口腔上皮細(xì)胞水解，改變細(xì)胞膜通透性
B．維持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)、殺菌消毒
C．對(duì)口腔上皮細(xì)胞DNA進(jìn)行染色、殺菌消毒
D．對(duì)口腔上皮細(xì)胞提供能量、使口腔上皮細(xì)胞破碎

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員測(cè)定了香梨果實(shí)從形成到成熟及采收后某些植物激素含量的動(dòng)態(tài)變化，其結(jié)果如圖所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在香梨果實(shí)發(fā)育初期（花后15d左右）達(dá)到高峰，且在果實(shí)迅速膨大期間（花后60d左右）含量比值加大的兩種植物激素是 ，在此過(guò)程中 （填植物激素名稱）的作用也是不可缺少的，說(shuō)明果實(shí)正常發(fā)育是 的結(jié)果。

（2）香梨果實(shí)采收后30d才進(jìn)入完全成熟階段，在此過(guò)程中乙烯含量的變化說(shuō)明其主要作用是 。

（3）采收后 的驟減是果實(shí)成熟的必要條件，脫落酸的積累可能觸發(fā)了果實(shí)的衰老過(guò)程， 的含量再次升高，可能促使衰老階段乙烯的大量合成，因此在果實(shí)成熟后期調(diào)節(jié) 至較低水平將是延緩香梨果實(shí)衰老的關(guān)鍵。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示正常情況下一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列相關(guān)敘述中不正確的是

A．t1～t2時(shí)間內(nèi)甲種群的增長(zhǎng)曲線呈“S”型

B．t2、t4時(shí)，甲、乙兩個(gè)種群的數(shù)量分別達(dá)到最大

C．t3→t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

D．影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體X、Y、Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．圖示既存在著激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，又存在著反饋調(diào)節(jié)

B．若圖示為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)，丙幾乎能夠作用于體內(nèi)所有細(xì)胞

C．甲、乙和丙一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后都會(huì)被滅活

D．甲、乙和丙既是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子，也會(huì)組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子萌發(fā)時(shí)，在利用光能之前，不會(huì)發(fā)生下列哪種現(xiàn)象 （ ）

A．細(xì)胞分化 B．細(xì)胞分裂

C．細(xì)胞呼吸 D．利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞通過(guò)相同的分裂方式進(jìn)行增殖。該分裂方式中，始終處于染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)＝1∶2∶2的時(shí)期內(nèi)的細(xì)胞會(huì)發(fā)生 （ ）

A．染色質(zhì)絲高度螺旋化

B．著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離

C．細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂

D．DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于植物細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)是

①間期有染色體的復(fù)制

②前期核膜、核仁消失

③中心粒周圍發(fā)出星狀射線形成紡錘體

④后期有著絲點(diǎn)的分裂

⑤末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板

⑥末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

A．①②④ B．③⑥

C．③⑤ D．①④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．基因突變?cè)谏镞M(jìn)化中起重要作用，下列表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A基因突變?yōu)閍基因，a基因還可能再突變?yōu)锳基因
B．A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3…，它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因
C．基因突變大部分是有害的，對(duì)生物的進(jìn)化不利，所以不能為生物的進(jìn)化提供原材料
D．基因突變可以改變種群的基因頻率

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