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4.基因突變在生物進化中起重要作用,下列表述錯誤的是( 。
A.A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因
B.A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3…,它們?yōu)橐唤M復等位基因
C.基因突變大部分是有害的,對生物的進化不利,所以不能為生物的進化提供原材料
D.基因突變可以改變種群的基因頻率

分析 基因突變的特征:普遍性;隨機性;不定向性;低頻性;多害少利性.
基因突變的意義:能產生新基因,為生物進化提供原材料,生物變異的根本來源.

解答 解:A、基因突變可以是顯性突變和隱性突變,而且可以回復突變,則A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因,A正確;
B、基因突變具有不定向性,而且基因突變是產生其等位基因,則A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3…,它們?yōu)橐唤M復等位基因,B正確;
C、基因突變產生的性狀對生物具有多害少利性,但基因突變對生物進化有利,能為生物進化提供原材料,C錯誤;
D、基因突變的結果產生等位基因,進而改變種群的基因頻率,D正確.
故選:C.

點評 本題考查基因突變的結構和與進化的關系,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學附屬中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某高等植物葉綠體進行光合作用的圖解,請據圖完成下列問題。

(1) 圖中A表示的結構是由________堆疊而成的。若f為高能化合物,則b、c代表的物質名稱依次是: 。

(2) h與i反應生成j的過程稱為________________,j與f、e反應稱為________________。

(3) 依據上圖分析,影響光合作用的外界條件有水分的供應、環(huán)境中的二氧化碳的濃度、光照、________等。

(4) 圖中ATP形成所需的能量最終來自于________。若用放射性同位素14C標記CO2,則14C最終進入的物質是________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“稻﹣鴨﹣魚”生態(tài)工程中,水稻為鴨和魚提供了蔭蔽條件和適宜的生存環(huán)境,鴨的糞便可作為魚的餌料,鴨和魚可減少稻田中的雜草和害蟲,其活動又可增加水中的氧含量.下列有關該生態(tài)工程的敘述,錯誤的是( )

A.可以減少農藥的使用量

B.促進了物質和能量的良性循環(huán)

C.成本核算時應包括投入的人工費用

D.水中氧含量的增加有利于水稻生長

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是( )

A.細胞的總面積與總體積的比值逐漸增大

B.細胞的數目增多,有機物含量大增

C.每個細胞的DNA含量不斷增加,全能性增高

D.逐漸出現了原腸腔,并有了胚層的分化

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,SmaⅠ是一種限制性核酸內切酶,它識別的堿基序列和酶切位點是CCC↓GGG。若圖中虛線方框內的堿基對被T-A堿基對替換,則基因D就突變?yōu)榛騞,F從雜合子中分離出如圖及其對應的的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,則產物中不同長度的DNA片段共有幾種?( )

A.2 B.3

C.4 D.5

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在某作物育種時,將①②兩個植株雜交,得到③,將③再進行如圖所示的處理.下列分析錯誤的是( 。
A.⑦幼苗為單倍體幼苗
B.由⑦到⑩過程還可用低溫處理
C.⑤×⑥育種方式獲得的后代都可育
D.由③到⑧過程可能發(fā)生突變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.某生物興趣小組利用2,4-D進行了如下實驗:①配制不同濃度的2,4-D溶液共6組;②選取生理狀況相同的桂花枝條,均分6組,將插條下端分別浸泡在不同濃度的2,4-D溶液中,10分鐘后取出,進行無土栽培;③一段時間后取出,統(tǒng)計每組枝條生根數目并計算的平均值,結果如下表:
2,4-D濃度(mol/L)010-1510-1410-1310-1210-11
生根平均值(mm)2.03.87.29.415.120.3
根據以上實驗,下列得出的結論不正確的是(  )
A.促進桂花枝條扦插生根的2,4-D最適濃度是10-11~10-12mol/L
B.一定濃度的2,4-D溶液對植物生根具有明顯的促進作用
C.超過一定濃度的2,4-D溶液對植物生根有抑制作用
D.相同濃度2,4-D溶液和生長素溶液對插枝生根的作用相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各項中,為植物所特有的糖是(  )
A.葡萄糖和蔗糖B.核糖和乳糖C.蔗糖和纖維素D.脫氧核糖和淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1所示為胰腺細胞合成與分泌酶顆粒的大體過程.在一定時間內使胰腺細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經檢查發(fā)現放射性元素依次出現在①、②、③、④、⑤處.

請據圖回答有關問題:
(1)④處的物質首先是由[②]內質網上的核糖體上合成,然后被[③]高爾基體加工包裝而形成的.
(2)此細胞對顆粒還有分泌功能.
(3)結構②與結構③的主要成分是蛋白質分子和磷脂分子.
(4)從該細胞中,提取出附著有核糖體的內質網,放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中.培養(yǎng)液中含有核糖體和內質網完成其功能所需的物質和條件.很快連續(xù)取樣,并分離核糖體和內質網.測定標記的氨基酸出現在核糖體和內質網中的情況,結果如圖2所示.
請回答下列問題:
①放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積,最可能的解釋是核糖體是蛋白質合成的場所.
②放射性氨基酸在核糖體上積累之后,在內質網中也出現,且數量不斷增多,最可能的解釋是蛋白質進入內質網中.
③實驗中,培養(yǎng)液相當于細胞中的細胞質基質.

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