A. | 組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖 | |
B. | 組成磷脂、ATP和核酸的元素相同 | |
C. | 脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類,而氧的含量更多 | |
D. | 糖類、脂質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的 |
分析 1、糖類由C、H、O三種元素組成的,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì);常見(jiàn)的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等,植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是乳糖,植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原.
2、與脂質(zhì)相比,同質(zhì)量的糖類含有的氧多,氫少.
3、真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,在線粒體和葉綠體中也有少量分布,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中.
4、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多各自基本的組成單位形成的多聚體.
解答 解:A、組成麥芽糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖,而組成蔗糖的單體是葡萄糖和果糖,A錯(cuò)誤;
B、組成磷脂、ATP和核酸的元素都是C、H、O、N、P,B正確;
C、脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類,而氫的含量更多,這也是脂肪作為儲(chǔ)能物質(zhì)的原因之一,C錯(cuò)誤;
D、糖類中的多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的,脂質(zhì)不是生物大分子,糖類中的單糖和二糖也不是生物大分子,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了組成細(xì)胞化合物的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記糖類的種類以及二糖和多糖的組成,識(shí)記化合物的元素組成,識(shí)記生物大分子的種類等,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)細(xì)胞中含量最多的化合物是 ,含量最多的有機(jī)化合物是 ;
(2)若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 .
(3)假設(shè)某蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽,其分子式為CxHyNzOwS(z>178,w>179),并且是由下列五種氨基酸組成的:
那么將178肽徹底水解后會(huì)得到 個(gè)半胱氨酸, 個(gè)賴氨酸.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年河南省商丘市高三4月份第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
疫苗和抗體在人類預(yù)防與診療傳染性疾病的過(guò)程中經(jīng)常使用。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如下圖:
(1)過(guò)程①進(jìn)行的是 過(guò)程。
(2)過(guò)程④要檢測(cè)A基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞,常用的方法是DNA分子雜交技術(shù),此過(guò)程用到的分子探針是 ;要檢測(cè)A基因在受體細(xì)胞內(nèi)是否翻譯出蛋白質(zhì),需用 法。
(3)與血清抗體相比,單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)是 ,并能大量制備。
(4)單克隆抗體的制備過(guò)程中,運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的 和 兩大技術(shù)。
(5)單克隆抗體的制備過(guò)程中,經(jīng)過(guò)兩次篩選,第一次篩選時(shí)所用的培養(yǎng)基是特定的 培養(yǎng)基;第二次篩選的目的是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2) | |
B. | 由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為D1W1 | |
C. | 初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為(A2+B2+C2+D2) | |
D. | W1>D1+D2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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