【題目】人被針刺時(shí)總是先縮手,然后感覺疼痛,后來疼痛又消失。下列有關(guān)這一過程的說法,正確的是(

A.縮手反射和疼痛反射的神經(jīng)中樞都是大腦皮層

B.神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生后會(huì)沿著反射弧進(jìn)行傳導(dǎo)或傳遞

C.興奮都是以電信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)的

D.該過程突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)中一定有抑制性神經(jīng)遞質(zhì)的存在

【答案】B

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成;興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。

A、縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,疼痛反射的神經(jīng)中樞是大腦皮層,A錯(cuò)誤;

B、神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生后會(huì)沿著反射弧進(jìn)行傳導(dǎo)或傳遞,B正確;

C、興奮在反射弧種的傳導(dǎo)形式有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào),C錯(cuò)誤;

D、神經(jīng)遞質(zhì)包括興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì),該過程突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)中不一定有抑制性神經(jīng)遞質(zhì)的存在,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人得了細(xì)菌性疾病,下表顯示了該患者在生病期間體溫和抗體水平的變化情況。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

感染細(xì)菌后的時(shí)間(天)

0

1

2

3

4

5

體溫(℃)

37

398

39

37

37

37

抗體水平

A.Y形的抗體通過兩臂上的位點(diǎn)識(shí)別并殺滅侵入細(xì)胞內(nèi)的該種細(xì)菌

B.2天到第3天體溫恢復(fù)正常的過程中,機(jī)體的散熱量大于產(chǎn)熱量

C.致敏B細(xì)胞接受適當(dāng)?shù)男盘?hào)后分裂分化成漿細(xì)胞,產(chǎn)生和分泌抗體

D.若該人再受同種細(xì)菌刺激,體內(nèi)抗體水平開始升高的時(shí)間早于第2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把帶有葉子的枝條插在水中,在暗室里放置兩天。用打孔器在取下的葉子上打圓片。把葉子圓片分為兩等份,背面朝向液面,一份放在水中,另一份放入5%的葡萄糖溶液中,并讓葉片漂浮在液面上,繼續(xù)在暗室里放置兩天;然后把這些葉片放入溫水中幾分鐘后取出,再放入70℃90%乙醇中浸泡1h以上;取出葉片放入水中漂洗,再浸入碘液中幾秒鐘后取出,用蒸餾水洗去碘液,觀察葉片顏色的變化;浮在水面上的葉片呈白色或淺黃色,而浮在葡萄糖溶液液面上的葉片呈藍(lán)色。原因是

A.實(shí)驗(yàn)前,葉子已儲(chǔ)存了淀粉

B.實(shí)驗(yàn)前,葉子已儲(chǔ)存了葡萄糖

C.實(shí)驗(yàn)前,葉子已發(fā)生了光合作用產(chǎn)生了淀粉

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),葉片吸收了葡萄糖,并使之轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.電刺激可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合

B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶的處理

C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)免疫小鼠的 B 淋巴細(xì)胞融合可以制備單克隆抗體

D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種和甲乙兩品種的雜交后代的染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體性染色體的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.女性的性染色體可能來自于祖母和外祖父

B.性染色體上的基因可在部分體細(xì)胞中表達(dá)

C.性染色體XY在前期I會(huì)發(fā)生相互配對(duì)

D.男性產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞中都有Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)人體內(nèi)的激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)這三類物質(zhì)說法錯(cuò)誤的是(

A.都與細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮作用B.都能在組織液里找到

C.都與特定分子結(jié)合后起作用D.都在發(fā)揮作用后失活或分解而失去作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃萎病是棉花的最主要病害之一,有棉花的“癌癥”之稱。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)植病系齊俊生博士課題組,經(jīng)過 10 年艱苦努力,從海島棉中分離獲得了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗黃萎病基因 At7。下列關(guān)于抗黃萎病基因的敘述錯(cuò)誤的是(

A.現(xiàn)代人們可采用 PCR 技術(shù)大量獲得抗黃萎病基因

B.可采用顯微注射技術(shù)將抗黃萎病基因?qū)朊藁?xì)胞

C.將抗黃萎病基因直接導(dǎo)入棉花細(xì)胞就不可表達(dá)

D.可采用分子雜交技術(shù)檢測抗黃萎病基因是否轉(zhuǎn)錄出了 mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲型H1N1流感病毒表面有囊膜,囊膜上有糖蛋白突起,是冬季流感的主要病原體;颊叱1憩F(xiàn)為發(fā)熱、全身酸痛等,嚴(yán)重影響人體健康。請(qǐng)回答下列問題:

1)甲型H1N1流感病毒主要侵染人體呼吸道粘膜,使纖毛上皮細(xì)胞壞死、脫落,從而引起人體___________________________免疫功能降低。

2)甲型H1N1流感病毒侵入人體,先要經(jīng)過_____________攝取處理。病毒表面的糖蛋白在免疫學(xué)上稱作_______。若病毒侵入人體細(xì)胞內(nèi),用文字和箭頭表示細(xì)胞免疫的過程:流感病毒_________________________________靶細(xì)胞裂解死亡。

3)全身酸痛是由于流感病毒導(dǎo)致細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸增多造成的,該物質(zhì)進(jìn)入血液后可與血漿中____________等離子發(fā)生作用,以維持血漿PH值的相對(duì)穩(wěn)定。

4)人們提前接種疫苗來預(yù)防流感,疫苗的作用是________________,從而增強(qiáng)免疫力。大量的研究表明,適度運(yùn)動(dòng)可增強(qiáng)人體特異性免疫功能,主要與體內(nèi)___________細(xì)胞數(shù)目增加有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒,它不損害神經(jīng)纖維,但能通過神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖。請(qǐng)回答下列問題:

1)病毒侵入人體主要由免疫系統(tǒng)將其清除。人體免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和________組成。狂犬病毒侵入體液后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫防衛(wèi)的第________道防線。

2)在體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞將病毒信息呈遞給T細(xì)胞,后者會(huì)分泌_____________,該物質(zhì)能促進(jìn)________的增殖、分化。抗體以________方式分泌出細(xì)胞,其本質(zhì)是________

3)神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后,________細(xì)胞會(huì)與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞________(凋亡/壞死)。該過程屬于________免疫。

4)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗。該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生________,預(yù)防狂犬病發(fā)生。

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