關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)
B、活細(xì)胞都需要②提供能量
C、觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色
D、①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)的不同細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合，生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn)，圖中①是高爾基體，②是線粒體，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是葉綠體，⑤是核糖體．
解答： 解：A、原核細(xì)胞沒有①②③④等具膜細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；
B、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，原核細(xì)胞沒有線粒體，活細(xì)胞需要的能量不是由線粒體提供的，B錯(cuò)誤；
C、④是葉綠體，本身呈現(xiàn)綠色，觀察葉綠體時(shí)不用進(jìn)行染色，C錯(cuò)誤；
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間以囊泡形式轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、卵子、大腸桿菌和血紅蛋白并不全是細(xì)胞
B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性
C、將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目將減少，視野變暗
D、大腸桿菌屬原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列變異中不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（　�。�
A、染色體缺失了某一片段
B、染色體增加了某一片段
C、同源染色體之間的互換
D、非同源染色體之間的互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲所示為基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過(guò)程．下列敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖甲為原核生物DNA上的基因表達(dá)過(guò)程，需要多種酶參與
B、紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程
C、圖甲所示過(guò)程為圖乙中的①②③過(guò)程
D、圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程為②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、一個(gè)健康的人一次攝入較多的食鹽后，其尿中的Na+不會(huì)明顯增多
B、人在寒冷環(huán)境中，腎上腺素分泌加強(qiáng)，甲狀腺激素分泌減弱
C、向嚴(yán)重糖尿病人發(fā)病期間的尿液中加入斐林試劑，攪拌均勻即出現(xiàn)磚紅色沉淀
D、同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，機(jī)體能迅速產(chǎn)生大量的特異性抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)，下列描述正確的是（　�。�
A、將5g新鮮完整的菠菜葉，放入研缽中，加入無(wú)水乙醇．石英砂．CaCO3以后，迅速研磨
B、用毛細(xì)管吸少量濾液，沿鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細(xì)線，并連續(xù)迅速地重復(fù)2-3次
C、把畫好細(xì)線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散
D、色素分子是有機(jī)物，不溶于水，所以研磨過(guò)程中加入無(wú)水乙醇是為了溶解色素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是（　　）
A、細(xì)胞核中DNA含量相對(duì)穩(wěn)定
B、血漿滲透壓相對(duì)穩(wěn)定
C、血糖含量相對(duì)穩(wěn)定
D、血漿pH相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如果一氨基酸分子中有兩個(gè)羧基，其中一個(gè)羧基連接在R基上，那么另一個(gè)羧基部位（　　）
A、與氨基端相連
B、與羧基端相連
C、與氫相連
D、與連有氨基的碳原子相連

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐．某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是
 
．
（2）由圖1的結(jié)果
 
（填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響．為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)
 
種培養(yǎng)基．
（3）已知甲為生長(zhǎng)素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，則①X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有
 
作用．②X濃度與Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系分別是
 
．
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草．右圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線
 
，可選用圖中
 
點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑．

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