在基因工程中，作為基因運(yùn)輸工具的運(yùn)載體，不必須具備的條件有（　�。�
A、能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制，并穩(wěn)定地保存
B、具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)
C、必須是細(xì)菌的質(zhì)�；蚴删w
D、具有某些標(biāo)記基因
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：作為運(yùn)載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點(diǎn)； ②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來．
解答： 解：A、運(yùn)載體能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存，A正確；
B、運(yùn)載體具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便于外源基因連接，B正確；
C、最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒，也可以是噬菌體、動(dòng)植物病毒，C錯(cuò)誤；
D、運(yùn)載體在限制酶切點(diǎn)外必須含有標(biāo)記基因，便于篩選，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的工具，尤其是運(yùn)載體，掌握作為基因工程運(yùn)載體必須具備的條件，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中不正確的一項(xiàng)是（　　）
A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B、紙層析法分離葉綠體中的色素，其顏色從上到下依次是：橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色
C、番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的材料
D、顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域能找到分裂期的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也各有分工． 以下對(duì)幾種細(xì)胞器的說法中正確的是（　�。�
A、所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
B、①與③之間的膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性
C、它們都直接參與胰島素的合成
D、①②③④⑤上都具有磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物技術(shù)的原理和方法不正確的是（　�。�
A、制作果醋時(shí)，必須向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充氧氣，以保證醋酸菌的生長(zhǎng)
B、制作腐乳時(shí)，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)
C、固定化酵母細(xì)胞分解葡萄糖速度要比直接用酵母細(xì)胞快
D、凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

血友病是由于人類X染色體上的一個(gè)基因發(fā)生隱性突變而形成的血液凝固機(jī)能缺陷病如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)手段，成功地把一位女性血友病患者的造血細(xì)胞進(jìn)行基因改造，使其凝血功能恢復(fù)正常，那么，她以后所生的兒子（　�。�
A、全部正常B、一半正常
C、全部患血友病D、不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

金魚軀體的透明程度受一對(duì)等位基因控制．完全透明的金魚與不透明的金魚雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為半透明，讓F1金魚與完全透明的金魚雜交，后代表現(xiàn)型為（　�。�
A、半透明
B、完全透明和半透明
C、完全透明
D、完全透明和不透明

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物的光合作用受溫度和光照強(qiáng)度的影響．如圖表明植物在3種不同的光照強(qiáng)度下消耗CO2的情況．分析在-5℃～0℃和20℃～30℃溫度范圍內(nèi)，光合作用的限制因素分別是（　　）
-5℃～0℃溫度范圍20℃～30℃溫度范圍
A溫度和光照強(qiáng)度都是限制因素溫度和光照強(qiáng)度都不是限制因素
B溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素溫度不是限制因素而光照強(qiáng)度是限制因素
C溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素
D溫度不是限制因素而光照強(qiáng)度是限制因素溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于加酶洗衣粉中添加的酶制劑的是（　�。�
A、蛋白酶、脂肪酶
B、脂肪酶、淀粉酶
C、脲酶、DNA水解酶
D、淀粉酶、纖維素酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列表格為某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系（“√”表示存在食物關(guān)系），如圖表示某一生物種群在有限環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線．請(qǐng)據(jù)下表和圖回答問題：
被捕食者

捕食者
綠藻
螺螄
水草
鯽魚
輪蟲
螺獅√√
鯽魚√√√√
輪蟲√
（1）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括
 
．左表中共有
 
條食物鏈，在該食物網(wǎng)中熊占有
 
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，占有能量最多的生物是
 
，熊和野兔的關(guān)系是
 
．
（2）若由于自然原因野兔全部死亡，該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將
 
．
（3）假如熊的食物有
1
4
來自野兔，
1
4
來自田鼠，一半來自植物，熊增重20kg至少需消耗植物
 
kg．
（4）如圖是野兔進(jìn)入新環(huán)境后進(jìn)行種群密度調(diào)查繪出的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線．調(diào)查該種群密度常用的方法是
 
，在種群大小為K值時(shí)，該種群的數(shù)量增長(zhǎng)率為
 
．在不考慮遷入和遷出的前提下，在種群大小為
 
時(shí)，增長(zhǎng)速率最大．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的碳元素以
 
形式從無機(jī)環(huán)境流向生產(chǎn)者，以
 
形式從生產(chǎn)者流向消費(fèi)者．

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