葉肉細(xì)胞不能合成ATP的場(chǎng)所是( 。
A、葉綠體類(lèi)囊體膜
B、線粒體
C、葉綠體基質(zhì)
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
考點(diǎn):ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題:
分析:合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用,合成場(chǎng)所在線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體.
解答: 解:A、葉綠體類(lèi)囊體膜進(jìn)行光合作用的光反應(yīng),將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能,故A錯(cuò)誤;
B、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,釋放大量能量,部分用于合成ATP,故B錯(cuò)誤;
C、葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng),需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,故C正確;
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸第一階段和無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所,也能釋放能量,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查ATP合成場(chǎng)所的相關(guān)知識(shí),屬識(shí)記內(nèi)容,相對(duì)簡(jiǎn)單,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)水稻細(xì)胞有氧呼吸的敘述中,正確的是(  )
A、有氧呼吸第一階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)
B、有氧呼吸第二階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜
D、葡萄糖徹底氧化釋放的能量都儲(chǔ)存在ATP中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由1分子磷酸,1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述正確的是( 。
A、若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B、若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
C、若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D、若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述,正確的是( 。
A、體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫沒(méi)有特異性
B、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均能產(chǎn)生抗體
C、B細(xì)胞的增殖、分化不需要抗原的刺激
D、人體中的特異性免疫是細(xì)胞免疫和體液免疫共同完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓.符合這種類(lèi)別關(guān)系的是( 。
A、Ⅰ-脫氧核糖核酸、Ⅱ-核糖核酸、Ⅲ-核酸
B、Ⅰ-染色體、Ⅱ-DNA、Ⅲ-基因
C、Ⅰ-蛋白質(zhì)、Ⅱ-酶、Ⅲ-激素
D、Ⅰ-多糖、Ⅱ-淀粉、Ⅲ-糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是( 。
A、生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C、地球最早出現(xiàn)的生命形式具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D、生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列觀點(diǎn)不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A、環(huán)境變化可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變
B、馬和驢可以交配并繁殖出騾子,因此馬和驢之間不存在生殖隔離
C、在一個(gè)比較小的種群中,個(gè)體的死亡可能會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)發(fā)生變化
D、生物的適應(yīng)性是通過(guò)長(zhǎng)期自然選擇而形成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于脂質(zhì)的說(shuō)法正確的是(  )
A、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
B、膽固醇參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸,但不參與細(xì)胞膜的構(gòu)成
C、有些脂質(zhì)能攜帶遺傳信息
D、構(gòu)成高爾基體膜的成分是磷脂,具有親水性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖l為測(cè)定光合作用速度的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離測(cè)得.在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積變化如圖2所示.
(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)毛細(xì)刻度管中紅色液滴所在位置為初始標(biāo)記位置.實(shí)驗(yàn)時(shí),在30分鐘內(nèi)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克司(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),在此過(guò)程中,當(dāng)光照強(qiáng)度為
 
千勒克司時(shí),液滴所在位置離實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置最遠(yuǎn).此時(shí)液滴位于初始標(biāo)記位置的
 
側(cè);這時(shí),我們測(cè)得試管內(nèi)氣體體積發(fā)生了變化,此體積變化主要是因?yàn)?div id="fkumzkj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)從圖2可以看出,植物進(jìn)行呼吸作用每上時(shí)需要氧氣
 
毫升.若此時(shí)圖1中植物光照強(qiáng)度為15千勒克司,則2小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為
 
毫升.若此時(shí)植物葉片的呼吸商(CO2/O2)為0.8,那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從外界吸收C02
 
毫升.若這段時(shí)間內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物都是葡萄糖,則光合作用中利用自身呼吸提供的CO2合成的葡萄糖為
 
克.(以每摩爾氣體體積為22.4升計(jì)算,精確到0.01)
(3)為了防止無(wú)關(guān)因子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)根據(jù)圖1,只須將其中的
 
換成
 
.如果對(duì)照組放置5分鐘后,刻度管中的紅色液滴較之實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置向右移了5毫升并靜止不動(dòng),其最可能的原因是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案