細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象,人的細(xì)胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)水分減少、細(xì)胞萎縮、體積變小
B、細(xì)胞內(nèi)色素減少細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)的運輸功能增強
C、細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低、呼吸速度減慢
D、細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能都發(fā)生變化
考點:衰老細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答: 解:A、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞內(nèi)水分減少、細(xì)胞萎縮、體積變小,A正確;
B、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞內(nèi)色素逐漸積累,細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)的運輸功能降低,B錯誤;
C、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低、呼吸速度減慢,C正確;
D、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能都發(fā)生變化,D正確.
故選:B.
點評:本題知識點簡單,考查衰老細(xì)胞的主要特征,只要考生識記衰老細(xì)胞的主要特征即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程中,沒有體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性的是( 。
A、植物體細(xì)胞雜交
B、受精過程
C、氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體
D、效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(B)對白眼(b)為顯性,這對等位基因位于X染色體上,如圖表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,再交配產(chǎn)生一白眼雄果蠅的過程.請根據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中A、B、E細(xì)胞的名稱:
A:
 
;B:
 
;E:
 

(2)圖中所示的白眼雄果蠅基因型為
 

(3)若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,則子代中出現(xiàn)雄性紅眼果蠅的概率為
 

(4)圖中紅眼雄果蠅的一個精原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子有
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答問題:

(1)曲線中ab段是
 
分裂,d段是
 
分裂,c段染色體數(shù)目加倍原因是發(fā)生了
 

(2)無同源染色體的細(xì)胞是
 
,對應(yīng)曲線的
 
段.
(3)同源染色體分離,發(fā)生在
 
細(xì)胞中;姐妹染色單體消失發(fā)生
 
細(xì)胞中,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是
 

(4)①細(xì)胞中染色體、DNA的數(shù)量比是
 

(5)由②細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞④的名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有兩個明顯的特點是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將基因型為Aa的植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),形成單倍體幼苗,再用秋水仙素處理該幼苗,最終發(fā)育形成的植株是( 。
A、二倍體,基因型是AAaa
B、四倍體,基因型是AAaa
C、二倍體,基因型是AA、aa
D、單倍體,基因型是A、a

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物集合中,屬于生物群落的是( 。
A、一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物
B、一座山上的各種植物、動物、菌類等全部生物
C、一片草地上的所有雜草及食草動物
D、一個池塘中的各種水生植物和水生動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因有( 。
①外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度            ②細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度
③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性     ④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性.
A、②④B、①④C、②③D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

在真核細(xì)胞的增殖過程中一定會發(fā)生的是( 。
A、DNA復(fù)制
B、出現(xiàn)紡錘體
C、存在細(xì)胞周期
D、產(chǎn)生的子細(xì)胞都相同

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