19．如圖為細(xì)胞膜及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B代表脂雙層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
B．圖中編號(hào)a代表某物質(zhì)經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞
C．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性主要取決于物質(zhì)A的種類(lèi)
D．在a～e的五種方式中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d

分析 據(jù)圖分析，A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，D表示糖蛋白（膜外）；a、e代表主動(dòng)運(yùn)輸，其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，e表示運(yùn)出細(xì)胞；b運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，表示自由擴(kuò)散；c、d運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，需要載體，不需要能量，表示協(xié)助擴(kuò)散．

解答 解：A、B表示磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，支持蛋白質(zhì)，A正確；
B、a、e代表主動(dòng)運(yùn)輸，其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，e表示運(yùn)出細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透性，主要取決于載體蛋白的種類(lèi)，A表示蛋白質(zhì)，C正確；
D、在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是bcd，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的組成和結(jié)構(gòu)以及功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，解答本題是要準(zhǔn)確理解、運(yùn)用圖示信息，并能夠轉(zhuǎn)化為文字信息，將這些信息與跨膜運(yùn)輸結(jié)合起來(lái)，理解三種運(yùn)輸方式的運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度、載體蛋白和能量的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列①～⑦物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種微生物中的存在敘述，正確的是（　�。�
①核酸�、诘鞍踪|(zhì)�、奂�(xì)胞壁　④細(xì)胞膜�、菥�(xiàn)粒體  ⑥核膜  ⑦核糖體．
A．①②物質(zhì)在病毒、細(xì)菌、酵母菌體內(nèi)都存在
B．③～⑦結(jié)構(gòu)在酵母菌體內(nèi)不一定都存在
C．因?yàn)榧?xì)菌沒(méi)有⑤結(jié)構(gòu)，所以只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D．因?yàn)榧?xì)菌沒(méi)有⑥結(jié)構(gòu)，所以它所含的①物質(zhì)是均勻地分布在細(xì)胞的各個(gè)部位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖細(xì)胞是經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選出的能產(chǎn)生單克隆抗體A的雜交瘤細(xì)胞，關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開(kāi)閉狀態(tài)，開(kāi)即是可以表達(dá)的狀態(tài)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．其中有一個(gè)是打開(kāi)的，即A抗體基因
B．其中有兩個(gè)是打開(kāi)的
C．其中有一個(gè)是打開(kāi)的，即ATP合成酶基因
D．其中三個(gè)都是打開(kāi)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．黑狗與白狗雜交，子一代全為黑白相間花狗，下列敘述正確的是（　�。�
A．狗毛色屬于完全顯性遺傳
B．花狗和黑狗交配，子代為花狗的機(jī)率為$\frac{3}{4}$
C．花狗和白狗交配，子代為花狗的機(jī)率為$\frac{1}{2}$
D．花狗和花狗交配，子代為花狗的機(jī)率為$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，S1、S2、S3的面積大小表示有關(guān)生理過(guò)程產(chǎn)生或消耗物質(zhì)的數(shù)量．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）甲圖中B點(diǎn)與乙圖中F點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同，此時(shí)細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體、葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜．
（2）限制乙圖曲線(xiàn)最終趨于平緩的外界因素主要是光照強(qiáng)度、溫度，寫(xiě)出與G點(diǎn)高低有關(guān)的生理過(guò)程的反應(yīng)式：CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$（CH2O）+O2，C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（3）在甲圖曲線(xiàn)中，可用S1+S3表示呼吸作用消耗有機(jī)物的量，可用S2+S3表示光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量．（用S1、S2、S3表示）

（4）丙圖為探究植物光合作用速率的裝置．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，水滴位置在X．恒溫30min后，將針筒容量調(diào)至0.6mL，水滴位置恢復(fù)到X．若以氧氣的釋放量來(lái)表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是0.8 mL/h，該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低，原因是植物同時(shí)進(jìn)行呼吸作用，消耗了氧氣．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．胰島素是由胰臟內(nèi)的胰島B細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過(guò)程示意圖．據(jù)圖回答：

（1）該圖中的染色體DNA上含有胰島素基因，其基本單位是4種脫氧核糖核苷酸．
（2）圖中①表示的過(guò)程中，催化該過(guò)程的酶是RNA聚合酶，核糖體在?上移動(dòng)的方向是從左向右．
（3）圖中天冬氨酸的密碼子是GAC；
（4）一個(gè)②上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是在短時(shí)間內(nèi)合成大量的同種蛋白質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．該圖是植物細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖．

（1）分裂順序是BCAD（用字母表示）．
（2）作為一個(gè)細(xì)胞周期，圖個(gè)中還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖．
（3）觀(guān)察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是C 期（用字母表示）．
（4）染色體：染色單體：DNA=1：2：2的圖示是BC（用字母表示）．
（5）圖A中DNA分子的數(shù)目為8個(gè)，染色單體數(shù)目為0條．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．正常情況下，DNA分子兩條鏈上的堿基配對(duì)有一定的規(guī)律：與G配對(duì)的一定是（　�。�
A．TB．CC．AD．U

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖甲為豌豆花發(fā)育的歷程．甲、乙、丙、丁四個(gè)生物興趣小組均選用基因型為Aa的豌豆為材料進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，他們分別采取了連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體四種實(shí)驗(yàn)方案，然后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果中各代Aa基因型頻率繪制曲線(xiàn)如圖乙．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）豌豆是優(yōu)良的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)樽匀粭l件下嚴(yán)格自花受粉、閉花受粉，都為純種；也因?yàn)檫@樣，乙、丁兩個(gè)小組為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，需要在②（或f）之前（用圖中字母或標(biāo)號(hào)答題）對(duì)實(shí)驗(yàn)豌豆花進(jìn)行去除花瓣（花冠）處理．
（2）甲組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖乙中的曲線(xiàn)Ⅳ，丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖乙中的曲線(xiàn)Ⅱ．
（3）甲、乙組中各代子代中A和a的基因頻率始終相等．
（4）丁組因?yàn)楣ぷ魇韬�，沒(méi)有及時(shí)淘汰F2代中的隱形個(gè)體，則他們統(tǒng)計(jì)得到的F3代實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差值約為$\frac{1}{10}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案