發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實驗過程示意圖如下:
請據(jù)圖分析回答:
(1)實驗過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是 。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié) ,分裝后用棉塞封瓶口,最后 處理。
(2)圖中①過程稱為 ,從甲到丁的培養(yǎng)過程是為了 。白地霉的代謝類型為 。
(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量 的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至 ,所得菌體干重等于 。
科目:高中生物 來源: 題型:
(07北京卷)發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實驗過程示意圖如下:
請據(jù)圖分析回答問題:
(1)實驗過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是_____________________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)____________, 分裝后用棉塞封瓶口,最后______________________處理。
(2)圖中 ① 過程稱為________________,從甲到丁的培養(yǎng)過程是為了____________。白地霉的代謝類型為________________。
(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至_________。所得菌體干重等于______________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2007年北京理綜生物高考(解析) 題型:簡答題
發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實驗過程示意圖如下:
請據(jù)圖分析回答問題:
(1)實驗過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是_____________________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)____________,分裝后用棉塞封瓶口,最后______________________處理。
(2)圖中①過程稱為________________,從甲到丁的培養(yǎng)過程是為了____________。白地霉的代謝類型為__________________。
(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________________________________。所得菌體干重等于_____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH 4.3)含有大量有機物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實驗過程示意圖:
請據(jù)圖分析回答問題:
(1)實驗過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)________,分裝后用棉塞封瓶口,最后________處理。
(2)圖中①過程稱為________,從甲到乙的培養(yǎng)過程是為了____________。白地霉的代謝類型為____________。
(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________。所獲菌體干重等于______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH 4.3)含有大量有機物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實驗過程示意圖:
請據(jù)圖分析回答問題:
(1)實驗過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)________,分裝后用棉塞封瓶口,最后________處理。
(2)圖中①過程稱為________,從甲到乙的培養(yǎng)過程是為了____________。白地霉的代謝類型為____________。
(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________。所獲菌體干重等于______________________。
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