發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH 4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過程示意圖:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)________,分裝后用棉塞封瓶口,最后________處理。

(2)圖中①過程稱為________,從甲到乙的培養(yǎng)過程是為了____________。白地霉的代謝類型為____________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________。所獲菌體干重等于______________________。

 

(1)廢液上清液 pH 滅菌 (2)接種 擴(kuò)大培養(yǎng) 異養(yǎng)需氧型 (3)濾紙 恒重(質(zhì)量基本不變) 恒重時(shí)質(zhì)量與濾紙質(zhì)量之差(答案合理均給分)

 

(1)培養(yǎng)基制備的流程是:確定營養(yǎng)成分→調(diào)節(jié)pH→滅菌處理,該實(shí)驗(yàn)過程中,由圖示信息可知,白地霉的培養(yǎng)基來自廢液沉淀處理后所獲得的廢液上清液。(2)圖示①是將白地霉菌種接種到培養(yǎng)基的過程。甲到乙的過程是菌種擴(kuò)大培養(yǎng)。白地霉的培養(yǎng)基含有大量的有機(jī)物,推斷其同化作用為異養(yǎng)型。培養(yǎng)瓶開口,且培養(yǎng)過程不斷振蕩,則白地霉異化作用為需氧型。(3)由實(shí)驗(yàn)過程示意圖可知,通過濾紙過濾,再烘干稱重來確定菌體產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所稱重量不僅有菌體的,還有濾紙的,所以濾液過濾之前應(yīng)先稱量濾紙的質(zhì)量。菌體的產(chǎn)量是通過菌種干重體現(xiàn)的,所以過濾后需反復(fù)烘干,蒸發(fā)掉水分,直至質(zhì)量基本不變,才能確定為干重,最后求得菌體干重=恒重時(shí)的質(zhì)量-濾紙質(zhì)量。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(07北京卷)發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過程示意圖如下:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是_____________________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)____________, 分裝后用棉塞封瓶口,最后______________________處理。

(2)圖中 ① 過程稱為________________,從甲到丁的培養(yǎng)過程是為了____________。白地霉的代謝類型為________________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至_________。所得菌體干重等于______________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原市高三第一學(xué)段測(cè)評(píng)考試生物試卷 題型:綜合題

發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過程示意圖如下:

       請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

       (1)實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是             。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)         ,分裝后用棉塞封瓶口,最后                處理。

       (2)圖中①過程稱為                ,從甲到丁的培養(yǎng)過程是為了                。白地霉的代謝類型為              

       (3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量           的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至           ,所得菌體干重等于                         

 

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科目:高中生物 來源:2007年北京理綜生物高考(解析) 題型:簡(jiǎn)答題

 

發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過程示意圖如下:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是_____________________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)____________,分裝后用棉塞封瓶口,最后______________________處理。

(2)圖中①過程稱為________________,從甲到丁的培養(yǎng)過程是為了____________。白地霉的代謝類型為__________________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________________________________。所得菌體干重等于_____________________________________________________________。

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH 4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過程示意圖:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)________,分裝后用棉塞封瓶口,最后________處理。

(2)圖中①過程稱為________,從甲到乙的培養(yǎng)過程是為了____________。白地霉的代謝類型為____________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________。所獲菌體干重等于______________________。

 

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