tRNA與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象可出現(xiàn)在真核細(xì)胞的（　�。�
A、細(xì)胞核中B、核糖體上
C、核膜上D、核孔處
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專(zhuān)題：
分析：在基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程中，mRNA與核糖體結(jié)合后，tRNA運(yùn)載氨基酸到核糖體，進(jìn)行翻譯過(guò)程，合成蛋白質(zhì)，此時(shí)，tRNA與mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象．
解答： 解：tRNA與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的現(xiàn)象出現(xiàn)在以mRNA為模板，氨基酸為原料，翻譯形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中，此過(guò)程在核糖體上進(jìn)行．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查翻譯的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所
B、毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是④⑤
C、③④之間可進(jìn)行雙向的物質(zhì)交換
D、若②為肝臟細(xì)胞，則⑤處的氧氣濃度高于①處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律，下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是（　�。�
A、所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子
B、所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C、所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制
D、是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

參與“植物人”生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要有（　�。�
①大腦皮層   ②小腦   ③下丘腦   ④腦干   ⑤垂體．
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在正常情況下，腎小球的出球小動(dòng)脈比入球小動(dòng)脈中的高分子物質(zhì)濃度（　�。�
A、高B、低C、一臻D、不確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，檢測(cè)某奶粉是不是合格的脫脂無(wú)糖（還原糖）奶粉，不必選取的試劑是（　�。�
A、蘇丹Ⅲ染液B、斐林試劑
C、雙縮脲試劑D、龍膽紫溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案