某研究性小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分。設(shè)計如下簡易實驗:
(l)欲制備細(xì)胞膜,應(yīng)選取人的哪種細(xì)胞做實驗?
A.成熟的紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞
C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
(2)將選取的上述材料放入_______中,一段時間后細(xì)胞將漲破。
⑶經(jīng)過實驗步驟(2)后,再經(jīng)過離心,將膜的成分分離、提純,可以用_______試劑鑒定其中的蛋白質(zhì)成分,除蛋白質(zhì)外,細(xì)胞膜的主要成分還包括______________。
(4)細(xì)胞膜的功能是①細(xì)胞與_______分隔開;②控制物質(zhì)_______;③進(jìn)行細(xì)胞間的_______。
(5)若人體細(xì)胞發(fā)生了癌變,細(xì)胞膜上的_______等物質(zhì)會減少,使得細(xì)胞彼此之間黏著性顯著降低,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省天一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請你設(shè)計一個簡易實驗制備較純凈的細(xì)胞膜,并對其成分進(jìn)行鑒定。
A、制備較純凈的細(xì)胞膜
⑴選用的最好材料是人或哺乳動物的應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實驗。 )
A.口腔上皮細(xì)胞 。.神經(jīng)細(xì)胞 C.白細(xì)胞 。.成熟的紅細(xì)胞
⑵你選用該材料的原因是___________________________________。將上述材料放入蒸鎦水中,由于發(fā)生________ ,一段時間后細(xì)胞將破裂,釋放出內(nèi)容物。然后用離心的方法處理,即可獲得較純凈的細(xì)胞膜。
B、對細(xì)胞膜的成分進(jìn)行鑒定
(3)在制得成分中加入雙縮脲試劑鑒,如果產(chǎn)生_________反應(yīng),即可以證明細(xì)胞膜成分中含有蛋白質(zhì)。
(4)研究發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜,非脂溶性物質(zhì)透過細(xì)胞膜十分困難。該實驗表明,組成細(xì)胞膜的主要成分還有____________。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省岳陽縣一中高三上學(xué)期第一次階段考試生物試題 題型:綜合題
(10分)Ⅰ.探究細(xì)胞膜的成分 某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請你設(shè)計一個簡易實驗得到較純凈的細(xì)胞膜,并對其成分進(jìn)行鑒定。
(1)應(yīng)選取人的哪種細(xì)胞做實驗( )
A.成熟紅細(xì)胞 | B.神經(jīng)細(xì)胞 | C.白細(xì)胞 | D.口腔上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)河北省年高一期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請你設(shè)計一個簡易實驗制備較純凈的細(xì)胞膜,并對其成分進(jìn)行鑒定。
A、制備較純凈的細(xì)胞膜
⑴選用的最好材料是人或哺乳動物的_______________。
⑵如何對材料進(jìn)行處理?____________________________________________________,
然后用蒸餾水進(jìn)行多次沖洗,即可獲得較純凈的細(xì)胞膜。
B、對細(xì)胞膜的成分進(jìn)行鑒定
(3)在制得成分中加入雙縮脲試劑鑒,如果產(chǎn)生_________反應(yīng),即可以證明細(xì)胞成分中含有蛋白質(zhì)。
(4)研究發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜,非脂溶性物質(zhì)透過細(xì)胞膜十分困難,這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有______________。
()該實驗表明,組成細(xì)胞膜的主要成分有_______________________。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學(xué)期第一次階段考試生物試題 題型:綜合題
(10分)Ⅰ.探究細(xì)胞膜的成分 某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請你設(shè)計一個簡易實驗得到較純凈的細(xì)胞膜,并對其成分進(jìn)行鑒定。
(1)應(yīng)選取人的哪種細(xì)胞做實驗( )
A.成熟紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
(2)將選取的上述材料放入 ,由于滲透作用,一段時間后細(xì)胞將破裂。
(3)將經(jīng)過(2)的實驗步驟后,再用 法獲得純凈的細(xì)胞膜。將膜成分分離提純后,加入雙縮脲試劑,如果產(chǎn)生紫色反應(yīng),可以證明細(xì)胞膜成分中含有 。
(4)若將細(xì)胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,經(jīng)過充分?jǐn)嚢韬螅铝心苷_反應(yīng)其分布的圖是( )
Ⅱ.探究溫度對細(xì)胞膜流動性的影響 物質(zhì)通過細(xì)胞膜與細(xì)胞膜的流動性有密切關(guān)系,為了探究溫度對細(xì)胞膜流動性的影響,做了下述實驗:分別用紅色、綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細(xì)胞在37℃下融合,40分鐘后,發(fā)現(xiàn)融合后細(xì)胞膜上的紅色和綠色均勻相間分布。有人認(rèn)為該實驗沒有完成,請你繼續(xù)完成該探究實驗:
(1)補(bǔ)充未完成步驟:
。
(2)請指出可以可以從哪個方面來觀察實驗結(jié)果:
。
(3)請預(yù)測該實驗最可能得出的結(jié)論:
。
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